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            語文試題

            小學語文二年級上冊第四單元測試卷冀教版

            時間:2025-04-20 15:01:13 語文試題 我要投稿
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              一、聽讀題。(6分)

            2016小學語文二年級上冊第四單元測試卷(冀教版)

              1、填空:大海聽見了,笑著對他說:“不錯,我是比你大得多。可是,沒有無數、里的水流到我這里來,我

              不會這么大!”(4分)

              2、請你用:“如果……就……”寫一句話。(2分)

              二、請按要求識字、寫詞。試試看!(26分)

              1、讀音節。寫詞語,相信你一定能寫得即正確有漂亮。(6分)

              lín jū mǎi mài cān jiā

              (  ) (  ) (  )

              yǔ yán qí guài huà xiàng

              (  ) (  ) (  )

              2、請給下面的多音字組詞。(4分)

              zhuǎn(  ) piāo(  )

              轉 漂

              zhuàn(  ) piào(  )

              3、請選字、選詞填空,要細心喲!(10分)

              做 種 動 治 下 轉 練 養 喂 講 彈 畫

              (  )蟲子(  )道理(  )鋼琴(  )書法

              (  )葫蘆(  )金魚(  )象棋(  )早操

              (  )圈圈(  )圖畫(  )鴿子(  )腦筋

              稀罕 稀有

              (1)很多人都好奇,以為發生了什么(  )事。

              (2)十月里下雪其實也不算什么(  )的事。

              漂浮 漂流

              (1)天上(  )著幾朵白云。

              (2)一片落葉順水(  )。

              4、比一比,再組詞。(6分)

              象(  )住(  )理(  )

              像(  )柱(  )里(  )

              三、小馬虎忘記寫標點了,請你幫他補充上吧。(4分)

              1、你喜歡游泳嗎

              2、秋天到了 果園里的水果可真多呀

              3、貝貝是個非常有愛心的孩子

              四、請你按要求寫句子。(10分)

              1、請你幫幫忙,把這些詞語連成一句話。

              (1)葉子上 一些 看見 爬著 他 蚜蟲

              (2)明天 比賽 這張 要 畫兒 參加

              (3)一動不動 仰望著 地 他 天

              2、請照樣子寫句子。

              例:我把葫蘆摘下來了。

              葫蘆被我摘下來了。

              (1)我把花兒弄臟了。

              (2)我把教室打掃干凈了。

              五、讀了《盲人摸象》,我想對這四個盲人說:

              讀了《蘇珊的畫》中爸爸說的話:“好多事情并不是像當初想像的那么壞。你只要會,壞事就有坑能(6分)

              六、爭做閱讀小能手。(32分)

              (一)

              小白兔愛畫畫

              小白兔愛畫畫。有一天,她畫了一只神氣的小花貓。

              小松鼠跳過來,看了看畫說:“貓的尾巴太細了,你照我的尾巴畫吧。”小白兔聽了,點點頭。把小花貓涂得又粗又大。

              小豬也跑過來看小白兔的畫,他立刻大叫來:“小花貓太瘦了,還是照我的身子畫吧。”小白兔聽了,有點點頭,把小花貓畫得又肥又大。

              別的動物看了,都說小白兔畫得不像小花貓。

              1、短文共有(  )個自然段。(1分)

              2、這篇短文寫了、、、和

              這幾種動物。(4分)

              3、找出文中的兩組反義詞。(4分)

              (  )——(  ) (  )——(  )

              4、小白兔把小花貓的尾巴畫得太(  )了,(  )畫得太(  )了,一點也不像小花貓。(3分)

              5、讀了短文,你想對小白兔說些什么?請寫一寫吧!(4分)

              (二)

              貓的舌頭上有肉刺,它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來,幫助散發身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的,能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙啊!

              1、這段話有句(2分)

              2、這段話寫了、、、三種動物的

              作用。(8分)

              3、請用“—”畫出啄木鳥舌頭的作用“~~~~”畫出狗舌頭的作用。用“…”畫出貓舌頭的作用。(6分)

              七、我的小筆頭。(16分)

              你一定還記得我們學過的《我要的是葫蘆》一課吧?你認為那個種葫蘆的人如果再種一次葫蘆的話,他會怎么想。怎么做呢?請展開合理的想像,把它寫下來。

              第二年,種葫蘆的人重新種了一棵葫蘆,

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