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            語文試題

            三年級下冊語文期末考試卷

            時間:2025-01-23 11:10:09 語文試題 我要投稿

            蘇教版2015年三年級下冊語文期末考試卷

              一、 看拼音,寫詞語。(8分)

            蘇教版2015年三年級下冊語文期末考試卷

              xiàn mù yù yán xiǎng shòu saì pǎo

              tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

              二、 比一比,再組詞。(4分)

              恰( ) 堆( ) 預( ) 鏡( )

              給( ) 稚( ) 項( ) 境( )

              三、 根據意思寫出寓言故事三則。(3分)

              1、與及時改正錯誤有關; ( )

              2、與做出準確判斷有關; ( )

              3、與明確方向有關; ( )

              四、寫出下列近義詞。(4分)

              立刻( ) 贊嘆( ) 節儉( ) 觀賞( )

              五、 將下列詞語補充完整。(4分)

              亡羊( )( ) 聚( )會( ) ( )( )玲瓏 學而( )( )

              提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )

              六、 選詞填空。(5分)

              鼓勵 勉勵

              1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續努力,不斷進步。”

              2、老師經常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成。”

              嚴肅 嚴勵 嚴格

              3、爸爸的神情變得____________起來。

              4、我___________地批評他。

              5、家長和老師對我很____________。

              七、請將正確答案的序號填入括號內。

              1、①光線強 ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示

              (1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

              (3)洪亮( ) (4)明亮( )

              2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西

              (1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )

              (3)白費力氣( ) (4)東方發白( )

              八、默寫古詩:

              嫦 娥

              __________________________________

              __________________________________

              __________________________________

              __________________________________

              第二部分:閱讀積累與運用(30分)

              一、 閱讀《一個小村莊的故事》選段,回答下面的問題。(15分)

              一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

              不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

              什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

              1、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

              出現——( ) 增加——( ) 縮小——( )

              2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個, 、 。(4分)

              3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關的語句。(2分)

              4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是

              (3分)

              5、 你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)

              二、閱讀下面的短文,回答文后的問題。(15分)

              會飛的蒲公英

              初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒,媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一(側、則),那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。

              媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。

              “真奇妙!”我贊嘆著說,“我也要去!”

              媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……

              1、在文中的 內加上恰當的標點。(2分)

              2、 選擇( )里恰當的詞打“√”。(3分)

              3、 文中寫顏色的詞語有:

              這么多種顏色,用文中的一個四字詞語可以概括,這個詞是: 。(3分)

              4、 填空。(3分)

              廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )

              5、 你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)

              6、 你還能介紹幾種花嗎?(2分)

              第三部分:習作(30分)

              這次習作,就請你把最想寫的內容寫下來。可以寫一件有趣的事,可以寫喜歡的人,可以編故事……要注意把內容寫具體,把句子寫通順。

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