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            語文試題

            六年級下冊語文第二單元試卷

            時間:2025-03-23 05:02:41 語文試題 我要投稿

            蘇教版2015年六年級下冊語文第二單元試卷

              一、請認真地讀拼音,端正地寫詞語。(6分)

            蘇教版2015年六年級下冊語文第二單元試卷

              fěi cuì zhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn

              (  ) (  )(  )(  )  吭(  )

              二、請按一定的順序把下面的詞語重新排列。(4分)

              1、端午節 春節 重陽節 清明節 除夕 中秋節

              2、叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥

              三、請找出錯別字劃上“ ”,改正后寫進括號里。(4分)

              鋒擁而至(  ) 肅然啟敬(  ) 撲實敦厚(  ) 美不盛收(  )

              拾金不味(  ) 洪堂大笑(  ) 夸夸其淡(  ) 語重深長(  )

              1、 選出句序對調后意思不變的一項。(  )(1分)

              A、人不犯我,我不犯人。 B、我為人人,人人為我

              我不犯人,人不犯我。 人人為我,我為人人

              C、屢戰屢敗,屢敗屢戰 D、艷若桃李,冷若冰霜

              屢敗屢戰,屢戰屢敗 冷若冰霜,艷若桃李

              四、請把下面的句子補充完整。(6分)

              1、“ ,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日, 。” 這是宋代詩人 寫的《 》。這首詩寫了哪個傳統節日的哪些習俗?

              2、“ ,應是嫦娥擲與人。”這是唐代詩人 寫的《天竺寺八月十五日夜桂子》。這句詩的意思是

              五、請依要求改寫句子。(6分)

              1 人們把蒜瓣放進醋里,封起來。

              改為反問句:

              改為“被”字句:

              2 天真冷呀,孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

              修改病句:

              8、下面九句話排列順序正確的是(  )

              ⑴每天吃過晚飯,他便開始抄書。

              ⑵他就上山砍柴,把柴賣了買文具,又用木柴代替燈油。

              ⑶他抄書的范圍很大,歷史、哲學、醫學、化學各方面的書都抄。

              ⑷晉代人葛洪,從小熱愛學習,但家里很窮,無書可讀。

              ⑸后來,他終于成為著名的思想家,在醫學、化學方面也有貢獻。

              ⑹可是,有時書借來后還來不及仔細讀就要歸還了。

              ⑺他只好背上空箱子,到處去借。

              ⑻而要抄書,一是沒有筆墨紙張,二是白天要勞動。

              ⑼唯一的辦法,就是把書抄下來。

              A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸ B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸

              C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸ D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸

              六、給下面兩句話分別加上標點,使每句話都能表示兩種相反意思。(4分)

              1、釀酒缸缸好造醋壇壇酸

              ⑴_____________  ⑵______________

              2、下雨天留客天天留我不留

              ⑴_____________  ⑵______________

              七、根據課文內容填空。

              1、豁達樂觀的和田維吾爾人,(  )生活再苦,感覺(  )甜的。這表現在沙塵暴的夜晚(  ),惡劣的環境中仍然(  )(  )(  )。

              2、泱泱華夏,盛開著56朵民族之花。不同的地區不同的民族,都有著自己獨具特色的民風民俗。許多地方的民居特色鮮明,如客家的(  ),傣家的(  ),北京的(  ),蒙古的(  ),土家族的(   )。各地的藝術也是特色鮮明,如藏戲戴著(  )演出,而且(   ),(   )也不成問題。咱們四川的川戲的絕活(  )、(  )、(  )也是家喻戶曉。安徽的(  ),河南的(  )浙江的(  )都很出名。各地的節日風俗百花齊放,如(  )族的(  )節,(  )族的(  )節,(  )族的(  )節。

              八、閱讀短文,完成練習。(24分)

              (一)課文片斷(6分)

              。

              (二)閱讀短文《正月十五棒棒會》后回答問題。(18分)

              正月十五棒棒會,是家鄉納西族人民的傳統節日。據說棒棒會是交流竹木農具的盛會。熱鬧非凡,地方特色很濃。

              今年的正月十五,一大早我就跟著媽媽去逛街。只見街頭巷尾滿是人,滿是棒,滿是花。我一頭扎進人群里,好奇地東張西望。人們穿著傳統的節日盛裝,臉上帶著幸福的笑容,在各種攤前細細地欣賞著、尋找著自己所愛之物。

              來到新街一帶,好個棍棒的世界呀!長棍、短棒,粗中帶細,細中有粗,扁的方的,長的短的,應有盡有;攤內有攤,攤外有攤,熱鬧極了。聽媽媽說,正月十五是春節的結束,也是春播的開始,家中炊具、農具,哪一樣也離不開棍棒。這不,滿街的人有誰不在看棒,摸摸這根,看看滑不滑;壓壓那根,試試硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不中。少的拿著兩三根,多的扛著一大捆。笑著,走著,繼續朝前張望著……

              家鄉古老的棒棒會,在黨的民族自治政策的春風沐浴下,顯示出生機勃勃的活力。

              1、“逛”字音序是(  ),音節是(  ),部首是(  )。除了文中的“逛街”,我還可以用“逛”字組成另外的詞語:(  )。(2分)

              2、文中我最喜歡的四字詞語是: 、 、

              、 (4分)

              3、請用“ ”劃出兩句你最喜歡的句子,并寫出喜歡的原因。(4分)

              4、 人們是怎樣仔細挑選棒的?請摘抄有關句子。(1分)

              5、 這篇短文的主要內容是:

              (4分)

              6、 請寫出你所知道的本地的一些傳統節日的風俗。(3分)

              九、習作(40%)

              (一)小練筆。(5分)

              過年的時候,許多同學都收到了不少壓歲錢。有人拿了錢去買煙花、爆竹玩。請結合當前我鎮禁燃煙花爆竹的規定,談談你的看法。(80—100字)

              (一)作文。(35分)

              題目: 給我帶來了快樂

              要求:誰給你帶來了快樂呢?是家庭、學校?還是某一動物、植物呢?把題目補充完整后再寫。做到重點突出,內容具體,用詞恰當。

              (作文另紙)

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