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            語文試題

            五年級下冊語文期中試卷

            時間:2025-04-15 11:41:46 俊豪 語文試題 我要投稿

            人教版2024五年級下冊語文期中試卷

              無論是在學校還是在社會中,我們最不陌生的就是試卷了,試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編整理的人教版2024五年級下冊語文期中試卷,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            人教版2024五年級下冊語文期中試卷

              五年級下冊語文期中試卷 1

              一、基礎知識。(35 分)

              1. 看拼音,寫詞語。(10 分)

              dù jì dùan liàn cí xiáng hóu lóng nán kān

              ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

              fàng sì cāo zòng shēng chù xián jiē fù yōng

              ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

              2. 給下列加粗字選擇正確的讀音,打“√”。(6 分)

              繃帶(bēng běng) 持(jīn jīng) 泊(pō bó)

              擬定(nǐ yǐ) 威(hè xià) 造(yì zhǐ)

              3. 形近字組詞。(5 分)

              槳( ) 暇( ) 誨( ) 誦( ) 妨( )

              漿( ) 瑕( ) 悔( ) 涌( ) 防( )

              4. 把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(8 分)

              ( )( )聞名 ( )( )瀝血 ( )( )多端

              ( )( )涂炭 ( )( )有味 ( )( )私情

              (1)他為了革命事業,____________。

              (2)這本書情節跌宕起伏,讀起來____________。

              5. 按要求寫句子。(6 分)

              (1)沃克醫生的臉上浮出慈祥的神情。(縮句)

              ____________________________________________________

              (2)赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。(改為“把”字句和“被”字句)

              “把”字句:________________________________________

              “被”字句:________________________________________

              (3)這清白的梅花,是能玷污的嗎?(改為陳述句)

              ____________________________________________________

              二、句子練習。(10 分)

              1. 用恰當的修辭手法寫一句話,描述春天的美景。

              ____________________________________________________

              2. 擴寫句子,至少擴兩處。

              陽光照在湖面上。

              ____________________________________________________

              3. 改寫句子,使語氣更強烈。

              萬里長城是世界歷史上的一個偉大奇跡。

              ____________________________________________________

              4. 把下面的句子整理成一段通順的話,在括號里標上序號。

              ( )小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。

              ( )田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。

              ( )溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚無憂無慮地游來游去。

              ( )山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

              ( )一條小溪從我們村里流過。

              ( )小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。

              三、閱讀理解。(20 分)

              《威尼斯的小艇》片段

              船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩地穿過,而且速度非常快,還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。

              1. 這段話是圍繞哪句話來寫的?用“______”畫出來。(2 分)

              2. 從哪些地方可以看出船夫的駕駛技術特別好?(4 分)

              ____________________________________________________

              ____________________________________________________

              3. 文中畫“﹏﹏”的句子運用了________的修辭手法,寫出了____________________。(4 分)

              《軍神》片段

              沃克醫生站起身,熟練地解開病人右眼上的繃帶。他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。他重新審視著眼前這個人,冷冷地問:“你是干什么的?”

              “郵局職員。”

              “你是軍人!”沃克醫生一針見血地說,“我當過軍醫,這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮定!”

              病人微微一笑,說:“沃克醫生,你說我是軍人,我就是軍人吧。”

              沃克醫生的目光柔和了,他吩咐護士:“準備手術。”

              4. 沃克醫生的.目光發生了怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?(4 分)

              ____________________________________________________

              ____________________________________________________

              5. 從病人的回答中,你體會到了他怎樣的品質?(2 分)

              ____________________________________________________

              6. 聯系上下文,說說“一針見血”是什么意思?(4 分)

              ____________________________________________________

              四、習作。(35 分)

              在你的生活中,一定有許多讓你感動的人或事。請選擇其中一個人或一件事,寫一篇作文,題目自擬。要求內容具體,感情真摯,語句通順,不少于 400 字。

              參考答案

              一、基礎知識

              1. 妒忌 鍛煉 慈祥 喉嚨 難堪 放肆 操縱 牲畜 銜接 附庸

              2. bēng√ jīn√ pō√ nǐ√ hè√ yì√

              3. 船槳 豆漿 閑暇 無瑕 教誨 后悔 誦讀 洶涌 妨礙 防止

              4. 舉世 嘔心 詭計 生靈 津津 不徇

              (1)嘔心瀝血

              (2)津津有味

              5. (1)臉上浮出神情。

              (2)“把”字句:赤道吹來的風把老人平日梳理得整整齊齊的銀發撩亂了。

              “被”字句:老人平日梳理得整整齊齊的銀發被赤道吹來的風撩亂了。

              (3)這清白的梅花,是不能玷污的。

              二、句子練習

              1. 示例:春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅。(答案不唯一,比喻、擬人等修辭即可)

              2. 溫暖的陽光輕柔地照在平靜的湖面上。(答案不唯一)

              3. 萬里長城難道不是世界歷史上的一個偉大奇跡嗎?

              4. 3 5 2 6 1 4

              三、閱讀理解

              1. 船夫的駕駛技術特別好。

              2. 行船速度快,在船只多、擁擠、極窄的地方都能操縱自如,還能作急轉彎。

              3. 夸張 行船速度快,讓人應接不暇

              4. 由開始的驚疑、冷冷到后來的目光柔和。因為開始他對病人的身份有懷疑且態度冷淡,當確定病人是軍人后,被其從容鎮定所打動,態度發生了轉變。

              5. 堅強、鎮定、機智。

              6. 比喻說話簡短而能切中要害。文中指沃克醫生一下子就看出病人是軍人。

              四、習作

              (略),可根據學生實際寫作情況進行評價,主要從內容、結構、語言、情感表達等方面考量。

              【人教版2015五年級下冊語文期中試卷】

              一、基礎運用

              1、選出加粗字的正確讀音,把序號寫在括號里。(4分)

              “失”的解釋:①遺失 ②錯誤 ③改變常態 ④找不著 ⑤錯過 ⑥沒有掌握住。

              (1)足( ) (2)大驚色( ) (3)坐良機( )

              (4)物招領( ) (5)迷方向( ) (6)失( )

              2、看拼音寫詞語。(6分)

              hǎn jiàn huǎng huǎng hū hū xiù shǒu páng guān

              gān zào xiào kǒu cháng kāi jìn rén jiē zhī

              3、下列句子運用了怎樣的修辭手法?請寫在括號內。(4分)

              (1)子彈打完了,就用石頭砸,石頭像雹子一樣向敵人砸去。    (    )

              (2)成群的蜂蝶在花間飛舞,百靈鳥在錦簇般的果林上空歡樂地歌唱。(    )

              (3)這一整把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。      (    )

              (4)五年級下冊語文期中考試試題(語文S版):讀了書,我知道了人類的歷史,看到了社會的希望,找到了天空的秘密,探到了地下的礦藏。   (    )

              4、用“清”字組成合適的詞語,填入括號內。(3分)

              (1)雨過天晴,外面的天氣格外(    )

              (2)奶奶年紀大了,喜歡(    )。

              (3)阿炳借著(   )的月光,拉著動人心弦的樂曲。

              5、按要求改寫句子。(6分)

              (1)我又另外的別的打算。

              修改病句:___________________________________________________________________

              (2)桃花、梨花、海棠花都開得笑盈盈的。 縮句: _______________________

              (3)流連荷蘭,你會覺得到處是這雙神奇的手所創造的美。

              改成反問句:__________________________________________________________________

              二、閱讀分析。(37分)

              (一)敘利亞的賣水人(節選)(18分)

              最令我難忘的,倒不是這些又便宜又好喝的水果汁,而是那些賣水人。

              為了吸引顧客,敘利亞的賣水人都出盡奇招地來裝飾他們的攤位。記得有位賣橙子的,渾圓的橙堆得像一座小山一樣高。“橙山”上面,滿滿地插著制作精巧 的塑膠花,遠遠看去,五彩繽紛,相互爭艷。另有位賣蘿卜水的,把又肥又大的蘿卜疊成一個奇特的圖案,惹人駐足而觀。這一觀,當然便得“破財而飲”了。

              最最可愛的,是一些吹笛子的賣水人。他們或站在購物中心,或站在馬路旁邊,身上掛著一個形似葫蘆的巨型鋁制水壺,手執笛子,放在嘴邊,“咿咿唔唔” 地吹出一支又一支由幽幽怨怨的曲子。當你經過他身邊時,他會用眼睛向你說話:“來吧,來吧,這么熱的天氣,來喝一杯吧!”試問,您能抗拒這樣的誘惑嗎?浸 浴在笛子柔美的聲音里,喝著從鋁壺里倒出來的冰冷的酸橙水,你會覺得,整顆心都涼了起來。喝完以后,把杯子遞還給他時,他會不由自主地說:“再來一杯。”

              1、下列詞語的引號其什么作用。(4分)

              “橙山” (     )     “破財而飲”(      )

              “咿咿唔唔”(     )     “再來一杯。”(      )

              2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

              浸浴(    )   柔美(    )   抗拒(     )

              3、文中的一句反問句是_______________________________________________

              改成陳述句是______________________________________________(2分)

              4、縮句:“橙山”上面,滿滿地插著制作精巧的塑膠花。(2分)

              _______________________________________________________________________

              5、用“~”劃出表現敘利亞賣水人可愛的句子。(2分)

              6、如果你是顧客,你會光顧那個賣水人的攤位?為什么?(2分)

              ______________________________________________________________________

              _________________________________________________________________________

              ____________________________________________________

              (二)夏日的夜晚(19分)

              風輕輕地吹著,剛下過一場急雨,今晚可不像前幾天那樣悶熱。坐在操場上,微風輕拂,渾身涼爽;白天的焦躁和憋悶早已消逝而盡,享受之余,不由觀賞起夜景來。

              半圓形的月亮_______在東方,天空中不時飄過片片黑云,乍一看,你會覺得那不是云塊在游動,而是月兒在云片中穿行。每當云塊遮住了朦朧的月色,大地便陡地暗下來,但_______又恢復了光明,不見空中有一顆星星,倒是南天偶爾閃過幾道電光,顯得這寧靜的夜不平靜。

              對面是連綿的小山丘,滿山的松樹和楂樹黑黝黝的,______辨得出在風中輕擺著的樹梢。樹梢經過傍晚雨水的洗刷,似乎還網著一層雨絲,在迷蒙的夜 色中,像是蜿蜒著的層層輕紗薄霧。山腳下混糊一片,看不清什么,只依稀可見幾星光點忽閃忽滅,那不是村舍得燈光,而是田間的螢火蟲在游蕩。似乎還能聽見山 丘上樹葉在喋喋私語,農田里潮涌似的青蛙在鼓嗓,草叢中蛐蛐在彈唱。

              偶一扭頭,左前方又是另一番景象:密集的水銀燈發出團團的青白的光;高大的廠房燈火通明,間或閃過電焊的弧光,猶如童話世界里的宮殿,放射出奇光異 彩。隱隱還聽見礦區那隆隆的機聲和火車的叫聲……這沸騰的場面,與眼前一片______的山嶺、田野、村巷,形成了鮮明的對照。

              是的,這微風輕拂的夏日的夜晚,人們在酣睡中送去收獲的一日,又在不眠中迎來新的燦爛的明天。

              1、選擇下列詞語分別填入文中的橫線上。(4分)

              片刻 隱約 靜謐 懸

              2、聯系上下文解釋詞語。(4分)

              (1)陡地——______________________________________________________________

              (2)間或——______________________________________________________________

              3、填空。(5分)

              (1)作者依次描寫了夏日的夜晚的_______、________和__________。

              (2)第三節是按從__________到________的順序寫的。

              4、回答問題。

              作者寫夏夜寧靜的同時,又描寫了“左前方是另一番景象”,這有什么深刻的含義? ___________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________________(4分)

              5、按要求畫句。(2分)

              用“—”畫出能表現全文中心的句子。

              三、作文。(40分)

              題目:我成長,我快樂

              提示:在你的學習生活中。你在老師和家長的關懷下,健康地成長著,請結合自己的親身經歷,用一件事敘述成長帶給你的快樂。

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