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            小升初數學專項-口算題

            時間:2025-04-11 05:39:20 小升初 我要投稿
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            小升初數學專項-口算題

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            小升初數學專項-口算題

              口算發源于“日常數學”后,它融合了數學的特征與數學教育的規律。口算的最一般基礎是數意義上的“湊整”。在此基礎上,其加、減運算建立在結合率基礎上,乘、除運算建立在分配率及分解因數基礎上口算對非常重要。越來越的學校重視奧數成績,而奧數的成績離不開基本技能的訓練,如果拋開基本訓練的教學,如同走馬觀花,蜻蜓點水。所以如果學好了“口算”那么同學們做作業不再用草稿紙,口算直接寫答案!當然得提前練好基本功才可以。要引導學生在理解的基礎上掌握基本的口算方法,堅持經常練習,逐步達到熟練。

              1、會算法——筆算訓練,現今我國的教育體制是應試教育,檢驗學生的標準是考試成績單,那么學生的主要任務就是應試,答題,答題要用筆寫,筆算訓練是教學的主線。與小學數學計算方法一致,不運用任何實物計算,無論橫式,豎式,連加連減都可運用自如,用筆做計算是啟動智慧快車的一把金鑰匙。

              2、明算理—算理拼玩。不但要使孩子會算法,還要讓孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解計算的算理,突破數的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。

              3、練速度——速度訓練,會用筆算題還遠遠不夠,小學的口算要有時間限定,是否達標要用時間說話,也就是會算題還不夠,主要還是要提速。

              4、啟智慧——智力體操,不單純地學習計算,著重培養孩子的數學思維能力,全面激發左右腦潛能,開發全腦。經過快心算的訓練,學前孩子可以深刻的理解數學的本質(包含),數的意義(基數,序數,和包含),數的運算機理(同數位的數的加減,)數學邏輯運算的方式,使孩子掌握處理復雜信息分解方法,發散思維,逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。

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