- 相關推薦
2017年護士資格證考試《實踐能力》練習題
導語：人際間關系模式是由誰提出的?在傾聽技巧中，哪項是不可取的?下面我們來看看這個關于護師資格考試《實踐能力》的專項練習題。
1、以人為中心，以護理程序為基礎，以現代護理觀為指南，對人實施從生理、心理和社會各個方面的護理，從而使人達到最佳健康狀況的護理是
A、個案護理
B、功能制護理
C、小組護理
D、責任制護理
E、整體護理
答案：E
2、下列哪種病人入院時可免浴
A、慢性支氣管炎
B、急性扁桃體炎
C、高血壓
D、急性心肌梗塞
E、慢性闌尾炎待手術
答案：D
3、人際間關系模式是由誰提出的
A、佩普勞
B、紐曼
C、奧瑞姆
D、羅伊
E、馬斯洛
答案：A
4、馬斯洛將人的基本需要分為五個層次，由低到高依次為
A、生理，愛與歸屬，安全，尊重，自我實現
B、生理，安全，愛與歸屬、尊重，自我實現
C、安全，生理，愛與歸屬，尊重，自我實現
D、安全，生理，尊重，愛與歸屬，自我實現
E、生理，安全，尊重，愛與歸屬，自我實現
答案：B
5、在傾聽技巧中，哪項是不可取的
A、全神貫注
B、集中精神
C、雙方保持合適的距離
D、用心聽講
E、不必保持目光的接觸
答案：E
6、下列關于護患關系的理解不正確的是
A、護患關系是一種幫助與被幫助的關系
B、護患關系是一種治療關系
C、護患關系以護士為中心的關系
D、護患關系是多方面、多層面的專業性互動關系
E、護患關系是在護理活動中形成的
答案：C
7、下列哪項不是溝通的基本因素
A、信息的發現者和接受者
B、信息的內容
C、信息反饋過程
D、溝通的方式
E、溝通的背景
答案：D
8、護士收集健康資料的目的中，錯誤的是
A、為了解病人的隱私，確立護理診斷提供依據
B、為尋找病因，制定護理措施提供依據
C、為了解病情變化，制定治療方案提供依據
D、為了解病人的心理特征，選擇護理實施方法提供依據
E、為了解治療反應，評估護理行為提供依據
答案：A
9、搶救病人中護士進行的工作下列哪項不正確
A、口頭醫囑復誦后再執行
B、用完的空安瓿應及時處理
C、醫生未到時可先建立靜脈通道
D、搶救記錄字跡清晰及時準確
E、搶救后應及時請醫生補寫醫囑
答案：B
10、在護理程序中，指導護理活動的思想核心是
A、以完成的護理工作內容為中心
B、以醫院管理的重點任務為中心
C、以維護醫護人員的利益為中心
D、以執行醫囑為中心
E、以護理的服務對象為中心
答案：E
【護士資格證考試《實踐能力》練習題】相關文章：
護士資格證考試《實踐能力》試題02-10
護士資格證考試《實踐能力》要點：霍亂06-09
護士資格證考試《實踐能力》鞏固試題02-08
護士資格證《實踐能力》考試試題11-03
護士資格證考試《實踐能力》沖刺試題09-13
護士資格證考試《實踐能力》鞏固試題07-05
2018執業護士考試《實踐能力》練習題09-06
護士資格證《實踐能力》考試試題及答案09-06