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托福試題高頻詞匯
我們知道托福詞匯的數量很多，考生往往難以全部記住，這時候，我們可以在時間不夠的前提下主動選擇記憶一些托福試題高頻詞匯，下面小編整理了一些，希望對大家有用。
| heed | n./v. | 注意，留意 |
| heel | n. | 腳后跟 |
| heighten | vt. | 提高，升高；加深 |
| heir | n. | 繼承人，后嗣 |
| helium | n. | 氦 |
| helpful | adj. | 有幫助的，有益的 |
| helper | n. | 助手 |
| helpless | adj. | 無助的，無依靠的 |
| hem | n. | （衣服或裙子）褶邊，邊緣 |
| ham | n. | 火腿；大腿 |
| hemisphere | n. | 半球；半腦 |
| herald | vt. | 宣布…的消息；預示…的來臨 |
| herculean | adj. | 力大無比的, 巨大的 |
| herd | n. | 獸群；人群 |
| vt. | 把…趕在一起放牧；成群，群集 | |
| shepherd | n. | 牧羊人 |
| herder | n. | 牧者，牧人 |
| heredity | n. | 遺傳 |
| heritage | n. | 遺產，繼承物；傳統 |
| heroism | n. | 英雄品質，英勇 |
| hesitate | vi. | 猶豫，躊躇 |
| hestiant | adj. | 遲疑的，猶豫不定的 |
| heterogeneous | adj. | 異類的，不同的 |
| homogeneous | adj. | 同類的，均一的 |
| heyday | n. | 全盛期 |
| hibernate | vi. | 冬眠 |
| hibernation | n. | 冬眠 |
| hide | n. | 獸皮 |
| vi. | 隱藏，掩藏 | |
| rawhide | n. | 生牛皮 |
| hierarchy | n. | 階層，等級制度 |
| highlight | vt. | 使顯著，突出 |
| n. | 最顯著或重要的部分 | |
| hike | v. | 遠足，徒步旅行 |
| n. | 徒步旅行 | |
| hilly | adj. | 多小山的，多坡的 |
| chilly | adj. | 寒冷的 |
| hinder | vt. | 阻礙，妨礙 |
| hinge | n. | （門等）鉸鏈，樞紐 |
| hint | n. | 提示，線索 |
| hinterland | n. | 窮鄉僻壤；腹地 |
| hold a large stake | 詞組 | 擁有巨額股份，帶有極大冒險性 |
| hoe | vt. | 用鋤耕地，鋤 |
| hollow | adj. | 空心的，凹陷的 |
| adj. | 空洞的 | |
| vt. | 形成空洞；挖空 | |
| n. | 洞；山谷 | |
| homemade | adj. | 自制的，家里做的 |
| homespun | adj. | 樸素的；家里紡織的 |
| homogenize | vt. | 使均勻 |
| homogeneous | adj. | 同類的；均勻的，同質的 |
| horde | n. | 一大群 |
| horizon | n. | 地平線；眼界，視野 |
| horizontal | adj. | 水平的 |
| horn | n. | （牛羊等的）角 |
| horned | adj. | 有角的，角狀的 |
| hornbill | n. | 犀鳥，犀鳥科 |
附：怎么記憶托福詞匯?
1 同義反義背單詞
看到一個單詞的時候，可以聯想到它的同義詞或近義詞，通過對比辨析，掌握它們的用法。同樣，看到一個單詞的時候，可以聯想到它的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙雕!用這種對比法來記憶單詞，印象會更加深刻!
2 同聲傳譯背單詞
看著單詞脫口而出它的中文意思，看著中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同學說出單詞，你立刻脫口而出中文意思;說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個單詞。
通過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好!同時還可以鍛煉你的口譯能力。
3 通過句子背單詞
孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通過句子背單詞。在句子中單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會讓你刻骨銘心，永難忘懷!
更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!
4 通過短文背單詞
一篇短文里面包含了大量有用的單詞和短語，通過背誦短文可以大面積地消滅單詞!而且，在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是，通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了，這才是我們學習英語的最終目的。
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