小學三年級數學下冊第六單元課后練習

小學三年級數學下冊第六單元課后練習

　　導語：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。下面是小學三年級數學下冊第六單元的練習題，大家一起看看吧。

　　一， 填空。(共20分)

　　1，長方形的面積=( )×( )，正方形的面積=( )×( )。

　　2，一個正方形的長是5厘米，寬是3厘米，面積是( )，周長是( )。

　　3，一個長方形的面積是40平方米，長是8分米，寬是( )分米，這個長方形的周長是( )。

　　4，一個正方形的面積是25平方厘米，它的邊長是( )厘米，周長是( )厘米。

　　5，正方形的周長是32分米，面積是( )平方分米。

　　6，填上適合的單位符號。

　　①書桌面的長約是1( ); ②教室的面積約為60( );

　　③數學課本的寬約為15( ); ④一張郵票的面積約為6( );

　　⑤操場的面積約為2800( ); ⑥一座燈塔高約為20( );

　　⑦小明的身高約為134( ); ⑧喜羊羊繞操場跑了1000( );

　　⑨一張歡樂谷門票為170( ); ⑩一枚1分的硬幣約重1( )。

　　7, 6m=( )dm; 12dm²=( )cm²; 2000平方分米=( )平方米; 600cm²=( )dm²

　　二， 判斷，(共16分)

　　1, 正方形是特殊的長方形。 ( )

　　2, 黑板的面積是4米。 ( )

　　3, 把兩個長方形拼成一個大長方形，面積不變。 ( )

　　4, 邊長是6厘米的正方形，面積是24平方厘米。 ( )

　　5, 正方形的邊長增加3米，它的面積就增加9平方米。( )

　　6, 一個長方形長40米，寬30米，它的周長是70米。 ( )

　　7, 4個1平方米的正方形無論拼成什么樣的圖形，它的面積都是4平方米。 ( )

　　8, 用2個1平方分米的正方形拼成一個長方形，它的周長是8分米。 ( 0

　　三， 選擇題。 (共8分)

　　1， 兩個長方形的周長相等，它們的面積( )。

　　A 相等 B 不相等 C 不一等相等

　　2， 20平方米是( )計算的結果。

　　A 長度 B 面積 C 重量

　　3，一個正方形的邊長是4米，它的周長是( )，面積是( )。

　　A 16米 B 8米 C 16平方米

　　4， 鐵絲的長度是( ).

　　A 1千克 B 1米 C. 1平方米

　　5, 長方形的長和寬都擴大2倍，面積就擴大( )倍。

　　A. 2 B. 4 C. 8

　　6， 面積相等的兩個長方形，它們的周長是( )

　　A.不相等 B 相等 C 不一定相等

　　7， 一個長方形的長增加4厘米，寬減少4厘米，它的周長和原來長方形的周長( )

　　A. 相等 B 不相等 C 不一定相等

　　四， 直接寫得數。(每題1分，共10分)

　　50×50= 13×50= 125×80= 0÷320= 123-20=

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