第二學期八年級政治暑假作業2017

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第二學期八年級政治暑假作業2017

　　為了幫助同學們盡快地掌握科學知識，迅速提高學習能力,接下來應屆畢業生考試網小編為大家提供的第二學期八年級政治暑假作業，希望對大家有所幫助。

　　Ⅰ(客觀卷)51分

　　一、單項選擇題(每小題3分，共51分)(請將正確答案序號填入下表空格內)。

　　1、在一次討論會上，小蘇同學說，只要是中國人，就屬于人民的范圍，顯然，他是錯誤理解了人民的含義。下列不屬于人民范圍的是 ( )

　　A.工人、農民、知識分子， B.社會主義事業的建設者

　　C.擁護祖國統一的愛國者 D.破壞社會主義制度的敵對分子

　　2、《中華人民共和國侵權責任法》于2010年7月1日起實施，它對生命權、健康權、繼承權等一系列公民的人身、財產權利進行了全方面、多層次、立體化保護。它的實施為公民權利提供了

　　A.法律保障 B.物質保障 C.社會保障 D.精神保障

　　3、“小時候，媽媽為我洗腳;長大后，我為媽媽洗腳。”從法律角度看，這句公益廣告詞體現了( )

　　A.尊老愛幼的傳統美德 B.和睦相處的家庭關系

　　C.義務比權利更加重要 D.權利和義務的一致性

　　4、從權利、義務的角度，找出與其它三項不同的一項 ( )

　　A. 小丁大學畢業后，積極報名參軍

　　B. 戰士小李在邊境執行巡邏任務

　　C. 劉老板總是主動納稅

　　D. 張老師寫信向市工商局反映校園周邊小商販的不法行為

　　5、周末，父親帶著劉麗去與朋友聚會，長輩們打牌、聊天、喝酒，玩得很盡興。不知不覺中天色已晚，父親認為雖然酒后駕車違法，但交警可能已下班，不會被查到，執意要開車回家。此時，劉麗應該對父親說

　　A.山路彎多坡陡，注意安全 B.不能做法律禁止做的事情

　　C.萬一遇到交警，就繞道開 D.被查到后頂多就是花點錢

　　6.下列事件中屬于侵犯公民人身自由權的是

　　A.毀棄他人信件 B.商場保安拘禁偷竊嫌疑人

　　C.某報披露某人偷稅 D.在網上發布假信息

　　7、在思想品德活動課上，八(5 )班的同學對“公民身份的確認”展開了熱烈的討論。下列對此理解錯誤的是

　　A.公民是指具有一國國籍，并根據該國法律規定享有權利和承擔義務的人

　　B.在我國，犯罪并被剝除政治權利的人仍是中國公民，因為他并沒有被剝奪公民的身份

　　C.作為中國未成年人，要參加成人宣誓儀式才真正成為中國公民

　　D.我國法律不承認中國公民具有雙重國籍，已加入美籍的華人不再是中國公民

　　8.小黃到某新華書店購買一套《三國演義》叢書，回家后發現該書有許多錯別字。經了解，原來是新華書店把盜版書以正版的形式賣給小黃。該書店的行為侵犯了小黃的

　　①智力成果權 ②公平交易權 ③知情權 ④求償權

　　A.①② B①④ C.②③ D.②④

　　9. 4月23日是“世界讀書日”，某校為此舉辦了以“珍惜在校學習機會，養成良好閱讀習慣”為主題的讀書活動。該主題啟示我們要

　　①珍惜受教育的權利 ②養成良好的學習習慣

　　③履行受教育的義務 ④閱讀所有的書籍雜志

　　A.①②③ B.①②④ c.①③④ D②③④

　　10、初中學生丁某，逃到某營業網吧玩游戲，結果被他人敲詐50元錢;第二天丁某以正當防衛為由，找了幾個人把敲詐者打成重傷。下列對丁某行為的評價，正確的是

　　①丁某既沒有珍惜受教育的權利,也沒有認真履行受教育的義務

　　②丁某違反了未成年人禁止進入營業性網吧的規定

　　③丁某的行為屬于正當防衛,可以不負法律責任

　　④丁某缺乏自我保護意識,而且侵害了他人的生命健康權

　　A.①③ B.②④

　　C.①③④ D.①②④

　　11、父母去世后，同胞弟弟以出嫁的女兒不能繼承遺產為由，將父母遺產獨自占有，姐姐訴諸法院。法院依法判決姐弟倆共同繼承父母遺產。法院判決的依據有

　　①第一、二順序繼承人可以一起繼承遺產 ②公民的財產繼承權受法律保護

　　③法定繼承人都能繼承遺產 ④子女都是第一順序的法定繼承人

　　A.①② B.②③ C.①③ D.②④

　　12、中學生許重寧發明了“新型組合救援醫用服”獲得專利后，其父母代表她與某服裝廠協議，每賣掉一套衣服，許重寧可獲得2—4元的提成。這表明，許重寧對自己的合法財產

　　A.享有收益權 B.享有使用權 C.享有占有權 D.享有處分權

　　13、2015 年6 月1 日起施行的《公共場所衛生管理條例實施細則》明確規定：室內公共場所禁止吸煙。我國目前吸煙人數已超過3 億，約7.68 億非吸煙者被動吸入“二手煙”，其中約2 億為兒童。每年有100 多萬人死于與煙草相關的疾病。可見，室內公共場所禁止吸煙

　　①是社會文明進步的表現 ②有利于保護公民的生命健康權

　　③有利于未成年人健康成長 ④杜絕了香煙對未成年人的誘惑

　　A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 14. 右邊的漫畫“保護傘”表明的是

　　①我國正在著力構建正義的制度以保障社會公平

　　②要理智面對不公平

　　③我國政府十分重視民生問題

　　④這些措施只是保護社會弱勢群體

　　A.①② B.②③ C. ①③ D.③④

　　15、故事：有幾個年輕人住在一起，每天分一大桶粥，可是怎么分每天的粥都是不夠吃的。有人提出了下列分粥的方法，相比較最公平的是

　　A.先滿足飯量大的人的需要

　　B.每天隨意指定一個人分粥，誰先來誰先拿

　　C.指定專人負責分粥，其他人須無條件服從

　　D.輪流分粥，負責分粥的人等大家都挑好后再拿

　　16、下列屬于正義行為的是

　　①電腦黑客通過網絡盜取用戶個人信息

　　②有人在公園里亂扔垃圾，小王立即上前制止

　　③看見有人打架，小王及時撥打“110”

　　④某律師免費為農民工提供法律援助

　　A.①②③ B.①②④ c.②③④ D.①③④

　　17、某校初二八班和七班學生在一次籃球比賽中，比分只是一分之差，離比賽結束前3秒鐘，八班的一名隊員不慎摔倒。七班隊員趁機投籃得分。比分反超。哨響比賽結束。七班獲得冠軍。八班不服，認為不公平、不公正。對此，你的看法是

　　A.維護正義和公平必須以遵守規則及其程序為前提

　　B.講公平更要講人情

　　C.無規矩不成方圓，但要因人而異

　　D.應該重新調整比賽規則，再比賽

　　Ⅱ(客觀卷)49分

　　二、簡答題(共18分)

　　13、良好的學習習慣是取得好成績的重要一環，下面是李麗同學在期末復習過程中，對本學期易錯知識點的歸納，請你幫助完成。(每空一分，共7分)

　　(1)教材中提到“強買強賣”，至少侵犯了消費者的兩種權利是( )、( )

　　(2)公民權利保障體制的核心是( )

　　(3)公民基本權利與權利的主要區別在于( )

　　(4)公民最根本的人身權利是(　　　　　　)

　　(5)公民的一項權利是財產歸誰所有在法律上的體現，是一種直接與經濟利益相聯系的民事權利。這項權利是(　　　　　　)

　　(6)公平的合作，必然是(　　　　)的合作。

　　14、中學生楊某在山西某商店購買了一款MP5隨身聽，價值260元。當時經營者說該產品是品牌機，可回來后才發現是山寨機。楊某找到商家要求退貨，可商家說品牌機這個價格根本買不到，不能退貨。

　　楊某和經營者協商不成，到法院起訴又嫌麻煩，那他該如何正確維權?(3分)

　　15、材料一：漫畫“大盜”

　　材料二：2015年4月12日，聲勢浩大的“綠書簽活動”在全國啟動，這是中國為配合4月26日“世界知識產權日”而組織的，今年的主題是“加入綠書簽，分享正版生活”。可如今盜版現象屢禁不止，不少學生也圖便宜，經常去購買盜版書籍、光碟等。

　　(1)材料一說明了什么?(2分)

　　(2)你認為盜版行為有什么危害?(至少三個角度，共6 分)

　　三、分析說明題(17分)

　　16、某班有些同學上課愛說閑話，老師講到關鍵地方時也如此。班主任多次嚴厲批評，可還有幾位同學不以為然，說：“ 上課說幾句閑話有啥呢?小題大做!”為此，班主任決定召開班會，讓大家充分討論，幫助這幾位同學盡快改正。

　　如果你要在班會上發言，你如何評析這幾位同學的看法?(6分)

　　17、感悟公平(11分)

　　材料一新修改的選舉法，改變了原來城鄉按4∶1的人口比例選舉人大代表，實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表，城鄉居民選舉實現“同票同權”。

　　材料二 2009年9月，《國務院關于開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》正式發布。60歲以后領上養老金，不再只是城鎮居民的“福利”。

　　材料三《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出：合理配置公共教育資源，向農村地區、貧困地區和民族地區傾斜……努力辦好每一所學校，教好每一個學生。

　　(1)請針對上述每個材料，分別談談你對公平的具體理解。(3分)

　　(2)綜合上述材料，概括出怎樣才能保障和促進社會公平。(2分)

　　(3)上述舉措都和農民、農村有關，這是針對我國怎樣的發展現狀提出的?(2分)這些舉措對改變這一現狀有什么積極影響?(4分)

　　四、實踐探究題(14分)

　　18、2014年10月20日召開的十八屆四中全會主題是“依法治國”，某初中八年級(1)班研究性學習課題組準備以此為主題進行課題研究，并選擇了“普通市民法律知識普及情況”的研究方向。該小組共8人，準備用兩周完成該課題。以下是該課題組的調查報告，假如你是該小組負責人，請你與其他同學配合共同完成這一任務：

　　關于某區普通市民法律知識普及情況的調查報告

　　調查計劃凡事預則立，不預則廢。作為組長你初步擬定如下調查順序：①整理分析材料②多途徑收集相關材料③撰寫調查報告④制定調查計劃⑤得出結論并提出建議。請你按照社會調查活動的合理順序對以上程序進行排序

　　(只填序號;2分)

　　調查對象由于該校地處市郊，工廠較多，外來打工的人員也不少。你認為要對工廠工人和外來打工的人進行調查，分別該用什么調查方法? (2分)

　　調查準備明天調查活動就要開始了，為了確保圓滿完成此次活動，作為組織者，請你向同學提出幾點要求(2分)

　　調查結果 ①工廠工人要求長期加班，而加班工資卻很低，工人只能忍氣吞聲②工人勞動環境很差，缺乏必要的勞動保護。③外來打工人員普遍缺乏法律知識，經常被拖欠工資④打工人員普遍與用工者不簽訂勞動合同，導致一旦發生糾紛，很難維權

　　提出對策

　　針對以上調查結果，該小組準備向學校建議在學校周邊有效的普及法律知識，請你提出兩條合理建議(4分)

　　分享體驗

　　通過本次活動，相信你有很多收獲和體會，和大家一起分享吧!(4分)

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