五年級語文暑假作業練習

　　相信有很多學生作業沒寫吧~不用害羞,假期快結束才發現作業沒有動,也是大自然的規律。以下就是應屆畢業生考試網為大家分享的五年級語文暑假作業，希望對大家有幫助。

五年級語文暑假作業練習

　　一、心靈手巧。

　　1、寫字是一門藝術，更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。

　　水能載舟，亦能覆舟。

　　2、看拼音，寫詞語。

　　lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào

　　méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū

　　3、補充詞語。

　　濫( )充數杯弓( )影葉公好( ) 刻舟求( )

　　亡羊補( ) 自相矛( ) 南轅北( ) 驚濤( )浪

　　( )疲力盡半途而( ) ( )樸善良 ( )懷坦白

　　4、查字典。

　　“疾”按音序查字法，先查大寫字母( )，再查音節( );按部首查字法，先查部首( )，再查剩余( )畫。字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應選( )種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應選( )種解釋，“疾步”中“疾”應選( )種解釋。

　　5、在括號里填上適當的關聯詞語

　　既……又…… 因為……所以…… 無論……都……

　　(1)這座樓房( )堅固( )美觀。

　　(2)( )走到哪里，他的心里( )裝著母親。

　　(3)( )他學習認真，各方面表現都很好，( )被評為“三好”學生。

　　二、按要求寫句子。

　　1、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。(修改病句)

　　2、石油是一種能源。(擴句)

　　3、奇妙的電波送來激動人心的消息。(縮句)

　　4、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”(改為第三人稱轉述句)

　　5、他父親承認自己的兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)

　　_______________________________________________________

　　6、如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)

【五年級語文暑假作業練習】相關文章：