2024快樂暑假四年級科學作業答案

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2024快樂暑假四年級科學作業答案

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2024快樂暑假四年級科學作業答案

　　快樂暑假四年級科學作業答案 1

　　第62、63頁

　　1.判斷題

　　(1)×(水能溶解一些固體，也能溶解氣體和液體。)

　　(2)×(冰糖放入水中溶解后，冰糖仍存在。)

　　(3)×(在熱的菜湯中放入一些豬油，豬油分解成更小的。)

　　(4)×(當水分蒸發后，溶解于水的物質仍存在。)

　　(5)×(不能溶解于水的物質，放入水中不一定都會沉到水底。比如：菜油。)

　　(6)√

　　(7)√

　　(8)× (聲音是能在水中傳播的。)

　　(9)× (聲音可以朝著四面八方傳播。)

　　(10)√ (沒有空氣傳播)

　　2.不能溶解的物質是：面粉、油菜、土塊

　　3.小實驗

　　提示：做小實驗時盡量多放點食鹽，選擇的瓶子也盡量小瓶口，這樣觀察結果會明顯些。

　　結果說明：食鹽量多，瓶口小，則水面上升明顯些;食鹽量少，瓶口大，則水面上升不明顯，但原理上也是增加的，水面也是會上升的。

　　4.小資料的內容，希望好好讀讀，聯系實際說說記記。

　　第64頁

　　1.選擇題

　　(1)C (2)A (3)C (4) C

　　2.判斷題

　　7題全部都是√

　　說明第(3)題：(注意區別)

　　把兩節電池串聯起來，能使小燈泡發光更亮。

　　把兩個燈泡串聯起來，能使小燈泡發光更暗。

　　3.小實驗

　　(1)自制吹管樂器原理說明

　　試管：水位低，試管震動快，發出聲音高。反之，水位高，試管震動慢，發出聲音低。(圖上所示應該是音高音低)

　　吸管：空氣柱短，振動快，發出聲音高;空氣柱長，振動慢，發出聲音低。(圖上所示應該是音高音低)

　　(2)小活動

　　鹽水升溫燈泡變亮，鹽水降溫燈泡變暗。原因是鹽水升溫加快分子活動，水中電解質增多，加大了水的導電性能。

　　4.畫圖題說明：

　　(1)注意題目要求開關能同時控制兩個小燈泡的亮滅，那應該是串聯電路。(如果是分別控制，那是并聯電路)

　　(2)電路圖的連接一定要接到兩個小燈泡以及電池頂端的接觸點上，否則連接就是不成功的。此節電池上為正極，下為負極。

　　第66、67頁

　　1.判斷

　　(1)× 馬鈴薯中含有豐富的淀粉。

　　(2)√

　　(3)× 好吃的食物營養不一定豐富。比如：肯德基

　　(4)√

　　(5)√

　　2.選擇題

　　(1)A (2) C (3) B (4) A

　　3.小資料：跟日常飲食很有關系，希望多去了解了解。

　　4.調查生活中巖石的用途

　　如鋪路;筑壩;筑成石屋、圍墻或做其它建材;做擺設或配飾;

　　特殊的巖石有些可以做顏料，有些可以做寶石，有些可以提煉金屬的礦物。

　　5.小制作：制作巖石畫，動手做一做會非常有趣。臨安的好的雞血石雕件就是很好的藝術品。

　　第68、69頁

　　1.選擇題

　　(1)A (2)C (3)C (4)B (5) C

　　2.小活動:測量溫度按要求動手做一做

　　天氣預報中的溫度應采用：陰涼通風處的溫度

　　3.小資料：

　　這里提供的5條浙江民間氣象諺語讀讀背背默默。

　　語文書三年級下冊語文園地六P104，四年級下冊語文園地三P50，共有11條學過的氣象諺語，翻翻看看，讀讀背背，默寫整理在表格中。

　　第70、71頁

　　1.判斷題

　　(1)√

　　(2)√

　　(3)× 一朵油菜花由4個花萼、4個花瓣、6個雄蕊和1個雌蕊組成。

　　(4)× 地衣、黑木耳、海帶等是不會開花的，但它們也屬于植物。

　　2.選擇題

　　(1)C (2)A (3)B (4)A

　　3.觀察記錄：(溫馨提示：真正的知識是在生活中習得的。)

　　這段時間散步或在鄉下以及外出旅游，你隨處可見開放的花，注意隨時觀察和記錄。

　　夏天開放的`花：荷花，鳳仙花，牡丹花，蘭花，百合花，一串紅，芍藥花，木槿，錦帶花，蛇目菊，龍膽，千日紅，草石竺，睡蓮，飛燕草，霞草等等。

　　表格舉例如下：荷花粉紅葉盾圓形香大 17 1 12

　　忍冬白或黃合瓣二唇形清香中 5 1 5

　　野百合白離瓣清香中 6 1 3

　　4.小實驗觀察記錄說明：

　　植物的葉子具有向陽性，后來的幾天觀察應該會發現：幼苗向著開口處生長。

　　5.小資料：讀讀記記，多了解了解。

　　第72、73頁

　　1.判斷題

　　(1)× 蝙蝠是哺乳動物，不屬于鳥類。

　　(2)√

　　(3)√

　　(4)√

　　(5)× 企鵝、鴕鳥等就不會飛。

　　2.選擇題

　　(1)B (2)A (3)B (4)A

　　3.觀察與比較

　　蝴蝶和蜘蛛在身體特征上的異同點

　　蝴蝶 ①身體分頭、胸、腹三部分

　　② 頭上有兩對觸角，虹吸式口器

　　③ 身上有一對翅膀，三對足。

　　共同點 ①身體分節;②節肢動物;③有脫皮現象;④雌雄異體。

　　蜘蛛 ①身體分胸、腹兩部分②頭上無觸角③身上無翅膀，四對足。

　　4.小實驗：拾豆子

　　分析：3次拾起的黃豆數和綠豆數有什么不同?

　　一般在比快的情況下：拾起的黃豆數要比綠豆數顆粒多。

　　為什么會出現這種情況?

　　因為草地是綠的，撒在草地上的黃豆就比較顯眼，而綠豆就不那么明顯了。

　　思考：

　　青蛙綠色的身體有什么作用?

　　答：青蛙綠色的身體與環境色接近，能更好地保護自己。

　　快樂暑假四年級科學作業答案 2

　　1.√√。2.①剪刀：剪紙一類輕薄的物品；②老虎鉗：鉗鐵絲一類細硬的物體，拔釘子，擰螺絲等；③筷子：夾菜、吃飯等；④訂書機：裝訂書頁等；⑤螺絲刀：擰螺絲，作撬棍等；⑥小刀：削皮、割紙等。

　　1.⑴支點、用力點、阻力點。⑵費力、不省力也不費力、省力。2.省力、不省力也不費力。（圖：略）

　　3.省力的：老虎鉗、裁紙刀、剪刀、開瓶器、撬棍、核桃夾、桿秤…… 費力的：火鉗、鑷子、筷子…… 不省力也不費力的：訂書機、蹺蹺板、天平稱……

　　1.⑴輪軸⑵省、費 ⑶省

　　1.定、動、定2.定、動 3、4略

　　1.⑴滑輪組⑵省力、改變用力方向⑶省力2.略3.⑴①③④ ⑵②③④ ⑶④、②③、①

　　1. A、A、B 2.√√√√

　　1. ⑴鏈條和齒輪 ⑵2 ⑶快、慢。2.略3.⑴答：簡單的機械有杠桿、輪軸、滑輪和斜面。⑵答：簡單的機械給我們省力或帶來方便。

　　P9-10

　　1.A、A、A、A C、A C、D B、A B 2、3略

　　P11

　　1.√√√√2.C、A C D E、C、B 3.材料越厚，抗彎曲的能力越好；材料越薄，抗彎曲的能力越差。

　　P13

　　1.拱形抗彎曲能力比橫梁強。2.發現：增加抵住拱足的.重物數能增強抗彎曲能力。解釋：拱形承載重量時，能把壓力向下向外傳遞給相鄰各部分，抵住向外推的力，能提高拱形的抗彎曲能力。3.A、C、A

　　P14

　　1. √√√√× 2.頭骨、肋骨、足弓……；龜殼、海貝、螺絲、乒乓、頭盔……3.答：球形物體在承受壓力時的特點有：它具有拱形承載壓力大的特點，且不產生向外推的力。

　　P15

　　1.第三圖下“√”2.3略

　　P16

　　1.A、A、A 2.鐵塔上小、輕，下大、重；鐵塔采用了框架結構。

　　P18

　　設計說明：①把每張54.5×38厘米的4開報紙對開成54.5×19厘米的報紙，共50份；②每6份報紙卷成內心圓直徑為0.5厘米左右的圓管，共8根；③用1份折疊成10×19厘米的橋面，把8根圓管平均固定在橋面下；④用最后一份報紙包卷整座橋，更好的固定橋面下的圓管。

　　這座橋通過圓管增加了橋梁的厚度增加了橋梁的抗彎曲能力。

　　P19-20

　　1.⑴石、水泥、木、鋼鐵……⑵拱、拉索、平……⑶增加寬度、增加厚度、改變形狀、改變材料

　　2.B、B、B

　　3.√×××√√

　　4. ⑴答：埃菲爾鐵塔牢固的原因有：它上小、輕，下大、重，采用了框架結構。⑵通過分析曲線圖，我發現：增加紙的厚度，能增強紙的抗彎曲能力。

　　答：比較報紙和普通書寫白紙的抗彎曲能力的實驗步驟：

　　①剪同寬同長的紙各一張；

　　②把它們分別放在同樣間距的橋墩間用小墊圈測試；

　　③比較測試結果，得出實驗結論。

　　注意事項：

　　①紙要同寬同長；

　　②橋墩間的距離要一樣；

　　③放小墊圈時一定要一個一個小心輕放。

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