小學語文暑假作業

　　對于小學生來說，暑假是一個大長假，玩得太開心可不行，在假期里還是需要學習，需要進步的，下面百分網小編為大家整理了小學一到五年級的語文暑假作業，希望能夠幫助到大家！

小學語文暑假作業

　　小學語文暑假作業 1

　　一、將下列錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。

　　（）這時候風停了，太陽公公微笑著目送兩個小朋友回家。

　　（）小明說：天要下雨了，我回學校關窗戶去！小華說：我也去！

　　（）一天中午放學了，小明和小華走在回家的路上，

　　（）他倆跑回教室，把窗戶都關好，才離開教室。

　　（）忽然，一陣大風吹來，把路旁的小樹吹得搖搖擺擺，天上一下子布滿了烏云。

　　二、閱讀短文，完成練習。

　　我家有一棵含羞草，大約20厘米高。含羞草葉子上長了許多茸毛，像人身上的汗毛一樣，莖上長著許多小刺。含羞草的葉子是橢圓形的，由32片小針葉組成。它的葉子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它馬上就會合起來，低下頭，就像害羞的'小姑娘一樣，所以人們都叫它含羞草。含羞草的花是粉紅色的，毛茸茸的，非常好看。

　　1、請給短文加個題目

　　2、短文共有句話。

　　3、文中第2句寫含羞草的，第3、4句寫含羞草的，第5句寫含羞草毛茸茸的。

　　4、人們為什么叫它含羞草？用～～畫出有關句子。

　　小學語文暑假作業 2

　　1.讀拼音和漢字，連一連。(6分)

　　夠勾溝鷺廬爐臨鱗琳嶺拎鈴

　　ɡōu ɡòu lú lù līn lín línɡ lǐnɡ

　　2.用“√”給帶點的'字選擇正確的讀音。(6分)

　　茂盛(shènɡ chénɡ) 內外(nèi lèi) 警察(jǐn jǐnɡ)

　　曾經(cénɡ chénɡ) 犧牲(shēn shēnɡ) 墨水(mò mài)

　　3.用“/”劃去不恰當的字。(4分)

　　(帽冒)子 (褲庫)子 (抓爪)子 (榆愉)樹

　　4.讀拼音，寫詞語。 (8分)

　　shì jiè qīnɡ cuì yǐn yuē yīnɡ ɡāi

　　mào mì ér qiě xiónɡ wěi jìnɡ ài

　　5.比較組詞。(8分)

　　燒（）密（）摘（）柏（）

　　澆（）蜜（）滴（）泊（）

　　6.照樣子，給下列字加上偏旁，組成新字，再組詞。(12分)

　　例：

　　（）（）（）（）

　　（）（）（）（）（）（）（）（）

　　7.把下面的四字詞語補充完整。(3分)

　　（）（）奪目華燈（）（）五（）十（）

　　風光（）（）名勝（）（）（）流不（）

　　8.把意思相反的詞連起來。(3分)

　　勝賣寬開善加

　　窄關買敗減惡

　　小學語文暑假作業 3

　　一、這學期我們認識了太多的生字，下面的幾個，你還能寫出來嗎？

　　Ju jue zhang peng su cui mian mian xiang qu

　　（）（）（）（）

　　peng zhang ke sou pao xiao yao wu yin xun

　　（）（）（）（）

　　二、下面的詞語是不是覺得眼熟？不過，它在等你補充完整呢。

　　（）然開朗風（）全球（）樓玉宇目不（）（）天（）海（）星羅（）布（）之不理當之無（）

　　三、分析下面的廣告，指出它們的毛病。

　　它們可能的毛病是：

　　①語言顯得重復啰嗦；

　　②前后內容相矛盾；

　　③語意不明，夾雜不清；

　　⒈依琳洗面液特別適合任何皮膚。（）

　　⒉今年過節不收禮，收禮還收腦白金。（）

　　四、積累理解

　　1.一寸光陰一寸金，________

　　2.老當益壯________，窮且彌堅________

　　3.________，有容乃大。________，無欲則剛

　　4.《獻給守林人的女兒》是蘇聯作家________寫的，大音樂家愛德華葛利格彈奏的《獻給守林人的'女兒》這首優美樂曲不僅讓我們聽到了他真誠的________祝福，更感受到了________的高尚人格。

　　五、按要求改句子。

　　1.畢升找到了一種既不吸水，又可以刻字的粘土。

　　改為被字句：_______

　　2.年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。

　　縮句：_____________________

　　3.迪斯尼樂園的路徑被評為世界園林建筑藝術的最佳設計。

　　改為反問句：_____________________

　　4.補充句子，使句子更形象、生動、具體。

　　在我的故鄉江南，彎彎繞繞的小河，像______________

　　六、用修改符號修改病句。

　　1.任何一切困難都下不倒有堅強意志的少先隊員。

　　2.聽了報告，受到了教育。

　　3. 六一聯歡會上，我們班表演了文藝節目和大合唱。

　　4.少先隊員要發揮革命傳統。

　　小學語文暑假作業 4

　　一、看拼音，寫詞語

　　yànziqīngkuàichìbngjindāowěiba

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　huópōjīlíngwēifēnggnjíjùlng

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　zēngtiānshēngjīdàotiánuéryīnfú

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　ynzòuzàngēguāngjnghéhuāqīngxiāng

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　liánpéngpòlièfngfúyīshangwdo

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　qīngtíngguāngciduómùwànzqiānhóng

　　（）（）（）（）（）（）（）（）

　　aīaījjpiānpiānq

　　（）（）（）（）（）（）（）

　　二、填空

　　一（）歌曲一（）微風一（）羽毛一（）清泉

　　一（）翅膀一（）金光一（）畫面一（）珍珠

　　群（）吐（）（）紫（）紅落英（）（）噴薄（）（）

　　郁郁（）（）層（）疊（）（）（）東升（）（）西下

　　（）（）當空（）山（）嶺（）崖（）壁蒼翠（）（）

　　三、寫出意思相反的詞語。

　　動（）得（）吞（）詳（）攻（）

　　進（）始（）呼（）是（）愛（）

　　四、根據課文內容填空。

　　閱讀《荷花》片段，回答下面的問題：

　　（一）荷花已經開了不少了。荷葉（）的，像一個個碧綠的（）。白荷花在這些大圓盤之間（）出來。有的才展開兩三片花（辮瓣）兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的（）。有的還是花骨朵兒，看起來飽（脹漲）得馬上要（）似的。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的（）。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的.一池荷花看作一大幅（），那畫家的本領可真了不起。

　　小學人教版三年級第二學期語文期中考試題：我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過

　　來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風（漂飄）動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。（）飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（）在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

　　1、把（）里不正確的字劃掉。

　　2、把你最喜歡的一句比喻句用“——”劃下來。

　　3、第一自然段寫了荷花開放時的（）種姿態。請用“有的……有的……還有的……”造一個句子。

　　4、為什么說眼前的一池荷花是一大幅活的畫？

　　5、成語“”說明了“我”的動作很優美。

　　6、將括號里的內容補充完整。

　　（二）

　　1、《詠柳》的作者是（）代詩人（）。詩中的（），

　　（）兩句詩運用了比喻的修辭手法，把（）比作

　　（），表現了整棵柳樹的顏色、形狀及樹上的枝條很多。

　　2、妝的意思是（）;絳的意思是（）。

　　3、默寫《春日》，并回答問題。

　　（1）解釋下列詞語的意思

　　勝日（）光景（）等閑（）

　　識得（）總是（）一時（）

　　（2）說說“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的意思：

　　小學語文暑假作業 5

　　一、選擇正確的讀音，打勾

　　瀕臨bīnglīng（）嘴唇zuǐchún（）

　　bīnglīn（）zhuǐchúen（）

　　bīnlīn（）zhuǐchún（）

　　cháqìbēinuóxiànmù

　　觀（）拋（）（）觀失望（）動（）

　　二、讀句子，寫出與帶點詞意思相近的詞語。

　　1、小學二年級下冊語文期中考試卷(滬教版)：我的盾堅固得很，不論什么矛都戳不穿它。（）

　　2、他掩住自己的耳朵，伸手去偷那個鈴鐺。（）（）

　　3、誰知手剛碰到鈴鐺，就被人發覺了。（）

　　三、查字典

　　要查的帶點字音序部首選擇帶點字的解釋

　　笨拙 1、笨（）2、謙詞（）

　　竭力 1、干涸(he)（）2、盡（）

　　霧靄 1、和氣( )2、云氣( )

　　四、抄句子，體會寓意。

　　1、《自相矛盾》這則寓言告訴我們，說話、做事不能夸大其詞，否則必會自相矛盾。

　　2、《掩耳盜鈴》的故事告訴我們，做人、做事都不能自己欺騙自己。

　　五、在括號里填上合適的詞語：

　　新奇的（）驚奇地（）牢固的（）漸漸地( )

　　輕盈的（）靈巧地（）藍色的( ) 笨拙地( )

　　六、把下面排列錯亂的`句子整理通順，在括號內標明序號。

　　（）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

　　（）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

　　（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

　　（）我和爸爸正在菜園里拔草。

　　（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

　　七、根據課文內容填空。

　　(1)輕盈色彩斑斕靈巧驚奇

　　小毛蟲（）地從繭子里掙脫出來，（）地發現自己身上生出一對（）的翅膀，上面布滿（）的花紋。

　　(2)本學期學過的成語故事有、。

　　(3)通過學習課文，我們仿佛游覽了許多旅游勝地，她們是——臺灣迷人的（）;云南美麗的（）;杭州著名的（）。

　　八、閱讀

　　(一)金雕捕狼

　　小朋友都zhīdào（），狼是非常兇惡的，但有一種鳥兒，卻是捕狼的néngshǒu（），它的míngzì（）叫金雕。

　　在一望無際的草原上，金雕發現狼以后，就俯沖著xiàng（）狼撲去，狼看到金雕的鉤嘴和利爪，嚇得拼命跑起來。金雕在空中追，它不馬上下手，而是長距離追逐。追著追著，狼跑累了，越跑越慢，最后實在跑不動了，一頭鉆進草叢中，口吐白沫，直喘粗氣。金雕撲下來，一只爪子抓住狼的脖子，另一只爪子對準狼的眼睛亂抓，把狼的眼睛抓瞎，使狼shīqù（）反抗能力，zài（）把狼皮撕開，大吃狼肉。

　　1、看拼音寫詞語

　　2、從文中找出反義詞

　　善良（）得到（）擁護（）

　　3、給帶點字選擇正確的解釋，用√表示。

　　(1)直喘粗氣a、不彎曲b、使變直c、直接d、一直

　　(2)一望無際a、邊界b、交往c、時候d、彼此之間

　　4、仔細讀讀第二小節，想想金雕是分幾步捕到狼的，然后完成練習。

　　(二)口袋里的爸爸媽媽

　　小袋鼠采了許多五顏六色的花，插在她的小口袋里，回家問媽媽：“好看嗎?”

　　媽媽說：“真好看。”

　　小袋鼠挺高興，說：“媽媽，我肚子上的這個小口袋，就是讓我插花的吧?”

　　媽媽笑了：“不光為了這個。你長大后生了小袋鼠，還要用它來裝小袋鼠。”