2015年七下語文暑假作業答案
答案
-、1.(4分，每空1分)
(1)馬上相逢無紙筆， 憑君傳語報平安。(2)春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
2. C (2分)
3、D (2分)
4、B (2分)
5、例：金錢可以買衣服,但不能買美麗;能買書籍,但不能買智慧 (4分，每空1分)
6、從材料中可以讀到，現在的年輕人只關注娛樂界的名人，而不關注科學界的名人。(2分)
7、(1)隨著年級的升高，近視人數越來越多(或近視率越來越高)。(2分)
(2) “具體建議”要點：堅持做眼保健操;在教室內安裝電燈應符合國家標準;在全市中小學中加強用眼衛生的教育;減輕學生過重的學習負擔。(只要言之成理即可)(2分)
二、(一)(4分)
8、答:作者通過除夕夜在冰冷的旅館里,青燈寒光如豆,詩人影只孤孑,營造出一種孤寂清冷凄然的意境。 (2分)
9、我讀到了詩人對故鄉的思念之情。(2分)
(二)(8分)
10、 (1)像 (2)這 (2分)
11、士大夫沒(熟)讀過蘇東坡詩文的，便覺得沒面子(氣短)。(2分)
12、表現歐陽修對蘇東坡的賞識，認為蘇東坡的文學成就和名聲將超過自己。(2分) 13、開闊的胸襟。(2分)
三、(一)(14分)
14、中年男子有一個令他討厭的鄰居，而這個鄰居每個周日都會雷打不動地去那個教堂，因此他認定那個教堂不可能好。(2分)15、牧師要用這個事例來讓中年男子明白，以鄰居的好壞去判斷教堂的好壞，同牧師以小姑娘的演奏水平判斷貝多芬的作曲水平的荒謬做法毫無二致。(3分)
16、略 (3分)
17、(3分)
(1)正話反說，讓人疑惑，引起讀者的閱讀興趣。
(2)通過這顯而易見的錯誤判斷來說明中年男子判斷方法的荒謬。
18、(3分)
(1)不能因為個人的好惡而影響對客觀事物的正確判斷。
(2)與他人交流要注意藝術，不必針鋒相對。(開放題，言之有理即可)
(二)(14分)
19、培養好科技領軍人才。(2分)
20、從側面烘托出了錢學森的偉大貢獻和愛國情操，使錢老的形象更加豐滿。(3分)
21、榮譽是大家的，有理有據地反駁;以愛因斯坦的例子反對;在新科學上，以“小學生”來反對。(3分)
22、樸實、通俗、鼓舞人心，不甘人后，勇于進取，自主創新的愛國精神。(3分)
23、去掉“可以”后，就認為夸大了錢學森的貢獻，就不客觀了，與劃線句子④相矛盾又與錢學森的精神相矛盾。“可以”一詞體現了用詞的準確性，又與錢學森的言和行相一致。(3分)
三、略(40分)
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