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2016-2017學年小學六年級語文下冊期中測試卷
一 、從括號內選一個正確的讀音劃“ ”。(3分)
優待(dài dāi) 剝削(xiāo xuē) 夾(jiā jiá)衣
轉(zhuǎn zhuàn)椅 被鋪(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布
二、請將雙引號內的句子抄在田字格內(3分)
文學家司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
三、看讀拼音，我能規范地寫出相應的字詞。(2分)
四 、下列詞語有錯別字的一組是( )。(2分)
A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 審閱 陳設
C、思索 幻稚 劇烈 D、殘暴 苦刑 隔壁
五、把下列的詞語補充完整。(3分)
輕于( )毛 精兵( )政 不( )不忙 一( )而入
死( )其所 千( )一發 滿臉( )肉 重于( )山
六、選詞填空(5分)
殘暴 粗暴
1、匪徒沖著人群( )地喊叫：“不許過來!”
2、( )的敵人用盡酷刑，依然沒有使李大釗屈服。
保持 保護 維持
3、青蛙是益蟲，我們要( )它。
4、爺爺起早貪黑地干，可還是( )不了一家人的生活。
5、老紅軍戰士始終( )著艱苦樸素的優良作風。
七.按要求改寫句子(6分)
1、夏日，煙臺的海水常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。(用“宛如”寫一個句子。)
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2、其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢?(改為陳述句)
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3、現在我又看到了 那熟悉可愛的鄉音和爽朗的笑聲。(修改病句)
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4、頂碗的少年歉疚地而又不失風度地向觀眾鞠了一躬。(縮句)
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5、有一次，我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。(縮句)
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6、她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢?(改為陳述句)
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八、按課文內容填空。(12分)
1、_____________________________ ，孰能無惑?
2、_____________________________， _____________________________，三而竭。
3.種樹者必培其根，_____________________________ 。
4.“邯鄲學步”的比喻義是：_____________________________
5、《元日》的作者是 的 ________。 ________________，總把新桃換舊符。
6.在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像________，我的日子________，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而 了。
九、課外閱讀積累(4分)
在你的課外閱讀生涯中，你最喜愛的一部作品是 寫的 ，你喜歡的原因是 __________________________________________
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十、閱讀短文，完成練習。(4分)
(一)凡卡(節選)
凡卡把那張寫滿字的紙折成四折，裝進一個信封里，那個信封是前一天晚上花一個戈比買的。他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址：
“鄉下 爺爺收”
然后他抓抓腦袋，再想一想，添上幾個字：
“康司坦丁•瑪卡里奇”
他很滿意沒人打擾他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，跑到街上去了……前一天晚上他問過肉店的伙計，伙計告訴他，信應該丟在郵筒里，從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺，坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個郵筒那兒，把他那寶貴的信塞了進去。
過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……
1、凡卡覺得給爺爺的 這封信很珍貴，主要是因為( )。(1分)
A、他識字不多，寫這封信不容易。
B、他的老板很兇，發現了要打他。
C、這封信寄托了他甜蜜美好的 愿望。
D、信封是他花了一個戈比買的 ，他沒有錢。
2、文章最后的省略號表示( )。(1分)
A、列舉的省略 B、語音未盡 C、聲音斷斷續續
3、如果爺爺接到了凡卡的這封信，他會來接凡卡回鄉下嗎?為什么?(2分 )
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(二)狼與仙鶴(18分)
狼餓極了，他好不容易補到一只羊，便大口大口地吃起來。
狼吃完一只羊腿，剛想吃另外一條，不料喉嚨里鯁住了一根骨頭。
骨頭鯁得很深，狼接連咽了幾下口水，可是，骨頭一動也不動。他急得團團轉，不知如何辦才好。
這時，一只仙鶴從旁邊走過，看見狼走投無路的樣子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?”
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“啊——“狼嚎叫了一聲。他想說話，可是骨頭使他發不出聲音，只好望望地上的羊骨頭，張開大口，讓仙鶴看。
“哦，你的 喉嚨里鯁了一根骨頭。”仙鶴慢吞吞地說，“要我幫你鉗出來嗎?”
狼點點頭，嘴巴張得更大了。
仙鶴施展了外科醫生的本領，把她長長的尖嘴伸進了狼的大口，準確、熟練地鉗出了骨頭。
“啊，仙鶴太太，太……太好啦!”狼高興得跳起來。
仙鶴看到狼那樣快活，連忙提醒：“你還沒做手術的報酬呢!”
“報酬?給你報酬?”狼閃動著綠眼珠，露出一副兇相，“想一想吧，仙鶴太太，讓你的頭頸從我的喉嚨伸回去，難道這不是報酬嗎?”
仙鶴恍然大悟，這才明白站在她面前的是一只兇惡的狼，一只貨真價實的.餓狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飛走了。
1、“鯁”字不知讀音，查字典用( )查字法，先查( )部再查( )畫。(3分)
2、比一比再組詞。(4分)
捕( ) 酬( ) 施( ) 悟( )
哺( ) 洲( ) 旋( ) 梧( )
3、照樣子各寫兩個詞語。(4分)
慢吞吞(ABB)：
急急忙忙(AABB)：
4、照樣子把句子補充完整。(2分)
狼急得團團轉。
他哭得
我笑得
5、造句(2分)
走投無路：
恍然大悟：
6、照樣子改寫句子，(4分)
例：難道這不是報酬嗎?
這就是報酬。
難道狼的本性會改變嗎?
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7、本文的故事結局是仙鶴拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鶴不飛走，故事可能有哪幾種結局?選其中一種寫下來。(3分)
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十一、口語交際( 4分)
針對現在網絡犯罪年輕化的現象，有專家指出，要禁止青少年上網。對此你是贊同還是反對，請你選其中一種觀點并闡述你的理由(不少于50字)
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十二、請你以《我的理想》為題，寫一篇450字左右的記敘文。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準備怎樣去實現自己的理想。文體不限。要求：字跡端正，條理清楚，語句通順，內容具體，能表達真情實感。
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