小學二年級語文下冊期末考試試卷及答案

小學二年級語文下冊期末考試試卷及答案人教版

　　語文學習需要通過閱讀拓寬自己的知識面，積累自己語文學習素材，也需要通過不斷的練習，檢驗自己掌握知識的程度，提高自己做題的速度，掌握必要的做題技巧，所以做語文試題也很重要。下面是小編精心整理的小學二年級語文下冊期末考試試卷及答案，希望對你有幫助!

　　小學二年級語文下冊期末考試試卷及答案 1

　　一、讀拼音，我能正確寫詞語。(15分)

　　cǎi hóng fù jìn yán shí zhī zhū nǎo jīn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　pī píng fèng huáng pò suì jì xù jiāo ào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qī fù chì bǎng zhēn zhū yán hán kuā jiǎng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、看看它們有什么不同，然后組成詞語寫下來。(10分)

　　商( ) 蜂( ) 紗( ) 繞( ) 陳( )

　　摘( ) 峰( ) 沙( ) 澆( ) 陣( )

　　睛( ) 蜜( ) 題( ) 兄( ) 此( )

　　晴( ) 密( ) 提( ) 呆( ) 批( )

　　三、我會用橫線劃出帶點字的正確讀音。(10分)

　　水分(fēn fèn ) 盛飯(chéng shèng) 黑白相間(jiān jiàn)

　　空地(kōng kòng) 葡萄干(gān gàn )

　　四、連一連，可別把朋友找錯呀!(9分)

　　明亮的 市場 絢麗多彩的 日月潭 一條條 花炮

　　繁華的 森林 川流不息的 舞臺 一串串 山峰

　　茂密的 燈光 風光秀麗的 行人 一座座 龍船

　　五、這學期我們學了四首古詩，收獲可真不小。

　　你能把《草》這首詩默寫下來嗎?別忘了寫上作者。(9分)

　　草 作者：

　　， 。

　　， 。

　　六、這些祝福的話，應該分別送給誰?請用線連起來。(10分)

　　1、我祝爺爺、奶奶 ①工作順利

　　2、我祝爸爸、媽媽 ②健康長壽

　　3、我祝哥哥、姐姐 ③一路平安

　　4、我祝出差的叔叔 ④旅途愉快

　　5、我祝去旅游的阿姨 ⑤學習進步

　　七、把括號里的詞語放到句子合適的位置并寫下來。(4分)

　　1、我把小明的乒乓球踩壞了，我向他道歉。(不小心 連忙)

　　2、周總理接過象腳鼓，敲著鼓點。(笑容滿面地 歡樂的)

　　八、我會把這些錯亂的句子排成一段通順的話。(10分)

　　( )我一邊答應，一邊把鉛筆放進盒里，扣上盒蓋。

　　( )有一天放學回家，我拿出作業本準備做數學題。

　　( )我臉紅了，又拿出鉛筆，寫起作業來。

　　( )王小華跑來叫我跳皮筋。

　　( )這時，我看見盒蓋上的小熊好像生氣了，瞪著眼睛說：“沒做完作業就想玩，真不害羞!”

　　九、我會讀短文，回答問題。(8分)

　　燈罩(zhào)上面有四幅美麗的畫。第一幅有兩只丹頂鶴，它倆在蒼松下扭動著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅畫有兩只畫眉，正在翠綠的枝葉中引頸歌唱。第三幅畫著一只頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅畫著一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜呢!藝術家們用多彩的畫筆把燈罩裝點得生機勃勃。

　　1、這篇短文共有 句話。

　　2、這段話是圍繞第 句話來寫的。

　　3、這段話分別介紹了燈罩上 、 、

　　、 四幅畫。

　　4、“采”在字典中有3種解釋：①摘取;②選取;③神采、神色、精神。在“興高采烈”一詞中應選第 種解釋。

　　十、張開想象的.翅膀，寫出你美好的心愿。(15分)

　　我們學習了《假如》這首詩歌，詩中的小女孩是個善良的，有愛心的孩子，她寫出了三個美好的愿望，假如你有一枝馬良的神筆，你想畫什么呢?請你用幾句話把你的心愿寫下來。

　　友情提醒：做完了題目，再回頭看看，發現錯誤及時改正過來，這樣你才是個做事有頭有尾的好孩子。

　　【參考答案】

　　一、彩虹 附近 巖石 蜘蛛 腦筋

　　批評 鳳凰 破碎 繼續 驕傲

　　欺負 翅膀 珍珠 嚴寒 夸獎

　　二、(略)

　　三、fèn chéng jiàn kòng gān

　　四、 明亮的 市場 絢麗多彩的 日月潭

　　繁華的 森林 川流不息的 舞臺

　　茂密的 燈光 風光秀麗的 行人

　　一條條 花炮

　　一串串 山峰

　　一座座 龍船

　　五、草

　　白居易

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風吹又生。

　　六、1 ①

　　2 ②

　　3 ③

　　4 ④

　　5 ⑤

　　七、1、我不小心把小明的乒乓球踩壞了，我連忙向他道歉。

　　2、周總理笑容滿面地接過象腳鼓，敲著歡樂的鼓點。

　　八、3 1 5 2 4

　　九、1、6句話。

　　2、第1句

　　3、丹頂鶴梳理羽毛、畫眉引頸歌唱

　　小貓捉蝴蝶 小白兔啃大白菜

　　4、第③種

　　十、(略)

　　小學二年級語文下冊期末考試試卷及答案 2

　　一、讀拼音，寫詞語。(8分)

　　xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，組詞。(8分)

　　鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

　　蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )

　　淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

　　談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

　　三、多音字組詞。(6分)

　　kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )

　　空 盛 數

　　kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )

　　四、照樣子，我也會寫。（6分）

　　照相 照相機 灑水 __________

　　牛奶 奶牛 彩色 __________

　　五、我會連(8分)

　　窄 稀 一臺 電扇

　　稠 寬 一幅 寓言

　　賤 富 一枚 圖畫

　　窮 貴 一則 郵票

　　六、把詞語補充完整。(12分)

　　( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )

　　金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )

　　清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )

　　慢慢地( ) 認真地( ) 滿意地( )

　　七、選詞填空。(4分)

　　發明 發現

　　1、魯班( )了傘。

　　2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。

　　往常 常常

　　3、列寧( )請養蜂的人來談天。

　　4、今年的春節與( )不一樣。

　　八、把下面的句子補充完整，并加上標點。(8分)

　　1、媽媽一邊 一邊

　　2、你 呢

　　3、 啊

　　九、本學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦!(9分)

　　十、我會背，也會寫(9分)

　　1、花要 ，人要 。

　　2、 ，夏滿芒夏暑相連。

　　3、 ，壞事往往能變成好事。

　　十一、短文回答。(8分)

　　美麗的`花壇

　　學校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

　　花壇的四周，擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

　　同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。

　　(1) 短文共有( )自然段。(2分)

　　(2) 在括號里填上合適的詞。(3分)

　　( )的花壇 ( )的枝條

　　( )的小花

　　(3) 花壇的四周有什么?(3分)

　　十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。(12分)

　　二年級語文檢卷題參考答案

　　一、 世界 隱約 茂盛 輝煌 行為 環繞 哄騙 仍然

　　二、 答案不一

　　三、 答案不一

　　四、 答案不一

　　五、 一(只/群)小貓 六(件/套)衣服 五( 臺 )機器

　　一( 面 )鏡子 三(朵/束)鮮花 一(枚/張)郵票

　　二( 座 )水塔 一( 個 )問題 八( 家 )酒館

　　六、 群山環繞 名勝古跡 金碧輝煌 金光閃閃 笑容滿面

　　樹木茂盛 絢麗多彩 太陽高照 川流不息

　　七、 1、發明 2、 發現 3、仍然 4、忽然

　　八、 答案不一

　　九、 1、快活的小鳥在樹枝上叫。

　　2、清清的河水倒映綠綠的著樹。

　　十、 (1)離離原上草， 一歲一枯榮 。野火燒火盡 ，春風吹又生。

　　小學二年級語文下冊期末考試試卷及答案 3

　　一、我會看拼音，寫詞語。(8分)

　　huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我能在劃線字正確的音節下面打“√”。(9分)

　　興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)

　　漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇

　　上當(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文

　　三、我會填寫正確的字。(8分)

　　一( ) 樹 一( ) 魚 一( ) 馬 一( ) 衣服

　　一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )

　　四、比一比，再組詞。(8分)

　　區( ) 壞( ) 休( ) 吸( )

　　巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )

　　云( ) 可( ) 己( ) 京( )

　　運( ) 河( ) 記( ) 景( )

　　五、我會寫意思相反的詞語。(8分)

　　愛—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( )

　　多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復雜—( )

　　六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)

　　例：連忙—趕緊

　　著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )

　　七、我能補充成語。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )

　　( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )

　　八、我會連。(6分)

　　2、 歡快的 陽光 認認真真地 走路

　　先進的 腳步 急急忙忙地 上課

　　溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話

　　九、我會給句子加上正確的標點。(3分)

　　1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

　　2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )

　　3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊( )

　　十、我能照樣子寫句子。(6分)

　　1、湖水像一面鏡子。

　　_____________________像_________________________________。

　　2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

　　__________是______________，__________也是________________。

　　3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。

　　他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

　　十一、按課文內容填空。(14分)

　　1、老師——__________在風里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。

　　2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著___________的'鴿子，大海奏起____________的樂曲。

　　3、遠山寒山石徑斜， _________________________________。

　　4、兒童相見不相識，__________________________________。

　　5、梅須遜雪三分白， __________________________________.

　　6、梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像_________________________________。楓樹的葉子紅了，遠遠望去，像_________________________________。松樹和柏樹還那么綠，高高地站立著，像_________________________________。

　　十二、讀讀短文，完成后面的練習。(8分)

　　音樂療(liáo)法

　　牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

　　1、這段話共有( ) 句話。

　　2、牛伯伯因為____________________，所以住進了________。

　　3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。

　　4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。

　　5、下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節的括號里打“√”)

　　音樂：①lè( ) ②yuè( )

　　睡上一覺：①jué( ) ②jiào( )

　　三、寫話練習。(5分)

　　在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請把你的心里話寫在下面。

　　附答案

　　一、 歡慶 仔細 災害 擁抱 姑娘 休息 宇宙 波浪

　　二、 Xīng lè mò piāo qū hào dàng dū bèi

　　三、 棵 條 匹 件 傘 菜 紙 牛

　　四、 略

　　五、 恨 美 高興 真實 少 白 溫飽 簡單

　　六、 有名 美麗 非常 馬上

　　七、我能補充成語。

　　( 天 )高(云 )淡 (五 )谷( 豐 )登 坐(井 )觀( 天 ) 自( 作 )自(受 )

　　( 秋 )收(冬 )藏 ( 千 )軍( 萬 )馬 十( 全 )十( 美 ) 無( 邊 )無(際 )

　　八、我會連。

　　2、 歡快的 陽光 認認真真地 走路

　　先進的 腳步 急急忙忙地 上課

　　溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話

　　九、1. 2? 3!

　　十、略

　　十一、1綠葉 沙沙 唱歌 消除

　　2金黃 火紅 潔白 歡樂

　　3白云生處有人家

　　4笑問客從何處來

　　5雪卻輸梅一段香。

　　6 美麗的蝴蝶在空中飛舞。火紅火紅的彩云。松樹和柏樹還那么綠，風雨中站崗的戰士……

　　十二、1(6)2. 他身體不好，經常失眠 3. 百靈鳥護士、牛伯伯

　　4.音樂能放松神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

　　5. ②yuè jiào( )

　　湘教版二年級下冊語文試卷

　　一、拼音天地。(13分)

　　1.我是拼寫小能手。(10分)

　　ɡē chànɡ mì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn

　　) )

　　ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó

　　2.多讀幾遍，在正確的讀音下面畫上“√”。(3分)

　　① 他用鐵釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。

　　① 放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。

　　③ 為( wéi wèi)了祖國的明天，我們必須努力學習。

　　二、字詞創關。(21分)

　　1.比一比，再組詞。(6分)

　　猴( ) 滴( ) 休( ) 誠( )禮( )睛( )

　　候( ) 摘( ) 體( ) 城( )補( )晴( )

　　2.在( )里填上合適的詞。(4分)

　　( )地想 ( )地爬 ( )的寶藏 ( )的理想

　　茂盛的( ) 專心地( ) 高興地( ) 得意洋洋地( )

　　3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)

　　例: 寺 持 ( 主持 )

　　坐 ____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 華____( )

　　老 ____ ( ) 相 ____ ( ) 丁____( ) 皮____( )

　　4.讀一讀、想一想、選一選，再填一填。(3分)

　　① 再 在 玩 完

　　每天放學回家，我總是先做作業，( )和小伙伴們一起( )。

　　② 座 坐

　　我走進教室，找到自己的( )位( )下來。

　　③ 像 象

　　大( )的腿( )四根粗壯的柱子。

　　三、句子大過關。(19分)

　　1.仿照例句，寫句子。(6分)

　　① 牛伯伯，請告訴我，這條河我能趟過去嗎?

　　______，請告訴我， ?

　　② 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。

　　有時候 ，有時候 。

　　③“瞧，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!”

　　_______ 多么____________!____________多么____________!

　　2.按課文內容填空。(8分)

　　① 我第一眼就找到了中國，像( )昂首在( )。

　　② 不要送傘來，媽媽，我( )在小雨中慢悠悠地( )，我喜歡( )對我( )。

　　③ 他們( )明白了梅花鹿馱起金絲猴，( )小河。金絲猴( )就( )樹摘到了果子。他們一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯問：“你們倆誰的( )大呀?”梅花鹿和金絲猴( )，( )，( )。

　　大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領大時，他倆笑了的原因是：

　　3.用序號把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5分)

　　( )快到中午的時候，老師帶著我們回家。

　　( )后來，我們排好隊伍走了進去。

　　( )到了動物園門口，我們下了車。

　　( )一天早晨,老師帶領我們坐車去動物園。

　　( )在動物園里,我們看到了許多動物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。

　　四、我會背古詩，也會默寫古詩。(5分)

　　唐杜牧

　　______寒山_____徑斜，

　　______生處_______。

　　停____________楓林晚，

　　霜______于________。

　　五、學寫留言條。(4分)

　　內容：聰明的小朋友，丁丁找冬冬還《十萬個為什么》，可冬冬不在家，

　　你能幫丁丁給冬冬寫張留言條嗎?

　　答案

　　一、1.歌唱 秘密 誠實 消滅 鮮艷 告訴 體檢 拼命 眼睛

　　2.dīnɡ dìnɡ děi wèi

　　二、1.2.3.小題略

　　4.① 再 玩 ② 座 坐 ③ 象 像

　　三、1.略

　　2. ① 只金雞 太平洋邊

　　② 喜歡 走回家 細細的雨絲 悄悄說話

　　③一下子 過了 很快 爬上 送給 本領 你看看我 我看看你 都笑了

　　他們明白只有合作才能摘到果子的道理。

　　3.53214

　　四、山行 遠上 石 白云 有人家 車坐愛 葉紅 二月花

　　五、略

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