二年級語文下冊期末考試試卷

　　在各個領域，我們最熟悉的就是試卷了，成績的提高，最關鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結知識點，你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編整理的二年級語文下冊期末考試試卷，希望能夠幫助到大家。

二年級語文下冊期末考試試卷

　　二年級語文下冊期末考試試卷

　　一看拼音寫詞，再按要求歸類。（10分）

　　xi que shi zi Wenzi

　　（）（）（）

　　cang ying hai ou yi zhu

　　（）（）（）

　　xing xing hu die huangli

　　（）（）（）

　　鳥類：________________________________

　　害蟲：________________________________

　　動物：________________________________

　　二把下列聲母相同的字歸在一起。（9分）

　　資照蟬衫獅孫慈族

　　組箏振束撒使所脆最

　　忠殘柴垂祝私失摘盛

　　zh：______________________ z：______________________

　　ch：______________________ c：_______________________

　　sh：______________________ s：_______________________

　　三組詞。（18分）

　　1．比一比，再組成詞。（6分）

　　坡（）般（）祥（）

　　波（）船（）詳（）

　　2．加偏旁組字，再組詞。（6分）

　　3．多音字組詞。（6分）

　　四填空。（16分）

　　1．一（）鮮花 2．一串（）

　　一（）牛奶一臺（）

　　一（）別針一幅（）

　　一（）圓月一部（）

　　3．漸漸地（） 4．五光十色的（）

　　緊緊地（）綠色的（）

　　呆呆地（）秀麗的（）

　　輕輕地（）茂盛的（）

　　五按要求填空。（9分）

　　1．“夠”是______結構，是由______、_____兩個字組成。

　　2．“巨”的部首是__________，筆順是_________________。

　　3．“聞名”的近義詞是____________、_____________。

　　4．“胡”字的同音字有_______、_________、_________。

　　5．這個島把湖水分成兩半，湖的北邊像_____的太陽，叫_____潭；湖的南邊像_________的月亮，叫_____潭。

　　6．月食不是_________，是_____________________。

　　7．回聲是_____________________________________造成的。

　　8．“意欲捕鳴蟬”一句中“意欲”當___________________講。

　　六想一想，再寫一寫。（11分）

　　1．寫出幾種表示動作的詞。（不會寫的字，可寫拼音）（8分）

　　表示手的動作：______ _______ _________ _________

　　表示腿的動作：______ _______ _________ _________

　　表示嘴的動作：______ _______ _________ _________

　　表示眼的動作：______ _______ _________ _________

　　2．寫出幾種樂器。（3分）

　　_____ _____ ______ ______ ______ _______

　　七選字填空。（6分）

　　采彩踩

　　1．節日的公園里，到處飄揚著（）旗。

　　2．公園里的草坪不能亂（），違者罰（fa）款（kuan）。

　　幸辛親

　　1．我要把這束鮮花獻（xian）給（）愛的老師。

　　2．我們這一代的生活真（）福啊！

　　像向相

　　1．初升的太陽，（）一個大火球。

　　2．我們要（）雷鋒叔叔學習，做一個助人為樂的好孩子。

　　八按要求把句子寫具體。（6分）

　　1．弟弟寫字。

　　（什么時間？在什么地方？怎樣寫字？）

　　__________________________________

　　2．媽媽做衣服。

　　（什么時間？在什么地方？給誰做衣服？）

　　__________________________________

　　3．農民伯伯撒種。

　　（什么季節？在什么地方撒種？）

　　_____________________________

　　九閱讀短文，回答問題。（5分）

　　蘭華是個愛學習的好學生。每天早上六點鐘，鬧鐘一響，她就趕快起床，穿好衣服，疊（die）好被子，洗臉刷牙，吃完早點，背著書包高高興興地上學去。上課了，蘭華專心聽老師講課，有不懂的問題，馬上舉手問老師。放學了，她回到家里，認真地寫起作業來，馬星找她一起跳皮筋，她對馬星說：“等我寫完作業再和你一起玩。”說完，她又低頭寫起作業來。

　　1．短文共有（）句話，是圍繞________________這句話寫的。（2分）

　　2．短文從哪幾方面寫蘭華愛學習的？（2分）

　　3．你要向蘭華學習什么？（練習口答）（1分）

　　十看圖練習說話、寫話。（10分）

　　要求：仔細觀察畫面，展開想象，先練習說話，再寫下來。

　　做完功課再去玩

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　答案

　　一供參考：喜鵲、獅子、蚊子、蒼蠅、

　　海鷗、野豬、猩猩、蝴蝶、黃鸝

　　鳥類：喜鵲、海鷗、黃鸝

　　害蟲：蚊子、蒼蠅、蝴蝶

　　動物：獅子、野豬、猩猩

　　二 zh：照箏振忠祝摘

　　z：資族組最

　　ch：蟬柴垂

　　c：慈脆殘

　　sh：衫束使盛獅失

　　s：孫撒所私

　　三供參考：

　　1．坡（山坡）般（一般）祥（慈祥）

　　波（波浪）船（帆船）詳（詳細）

　　2．

　　四 1．一（束）鮮花（杯）（枚）（輪）

　　2．（葡萄）（機器）（畫）（電影）

　　3．漸漸地（消失）（摟著）（看著）（放下）

　　4．（葡萄）或（燈）（涼棚）（景色）（樹木）

　　五

　　1.（左右）、（句）、（多）

　　3.（著名）、（有名）

　　4．（湖）、（蝴）、（糊）

　　5．（圓圓）（日）（彎彎）（月）

　　6．（天狗吃月亮）（地球擋住了太陽光）

　　7．（聲音碰到石壁返回來）

　　8．（心里想）。

　　六手：摘、搭、拌、撒；

　　腿：跑、跳、蹦、踢；

　　嘴：說、唱、喝、吃；

　　眼：看、望、盯、瞅；

　　樂器：黑管、長笛、古箏、二胡、三弦、吉他

　　七 1．（彩）旗 2．亂（踩）。

　　1．（親）愛 2．（幸）福。

　　1．（像）一個大火球 2．（向）雷鋒

　　八 1．放學后，弟弟坐在寫字臺前一筆一畫地寫字。

　　2．晚上，媽媽在燈下給我做衣服。

　　3．春季，農民伯伯在田里撒種。

　　九 1．共有(5)句話。圍繞“蘭華是一個愛學習的好學生”這句話寫的。

　　2．從“按時起床，按時上學”、“上課專心聽講”、“回家認真完成作業”三方面寫的。

　　3．略

　　十略

　　二年級語文下冊期末考試試卷

　　一、我能寫得準確又漂亮(讀拼音，寫詞語)(10分)

　　qīnɡ cuì huānɡ zhānɡ fù jìn pī pínɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jiǎn chá cán kuì cǎi hónɡ mào shènɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　huán rào rénɡ rán

　　( ) ( )

　　二、組詞(8分)

　　讀( ) 觀( ) 楊( ) 密( )

　　續( ) 現( ) 揚( ) 蜜( )

　　數shǔ( )

　　shù( )

　　釘dīnɡ( )

　　dìnɡ( )

　　樂lè( )

　　yuè( )

　　空kōnɡ( )

　　kònɡ( )

　　三、連一連，找朋友(連接搭配合適的詞語)。(4分)

　　夜幕環繞溫暖的露珠

　　華燈降臨晶瑩的風光

　　銀光高照秀麗的枝葉

　　群山閃閃茂密的春風

　　四、把下列詞語補充完整。(6分)

　　( )( )大雨陽光( )( ) 黑白( )( )

　　( )( )倒置 ( )( )眾長勤學( )( )

　　眾志( )( ) 笑( )滿( ) ( )( )不勝

　　( )( )大悟同心( )( ) 五( )十( )

　　五、按要求寫詞語。(6分)

　　1、寫近義詞。

　　潔白——( ) 美麗——( ) 好像——( )

　　2、寫反義詞。

　　仔細——( ) 保護——( ) 潔白——( )

　　六、對號入座(選詞填空)。(6分)

　　發明發現

　　1、小林( )的充氣雨衣受到了大家的歡迎。

　　2、我( )扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。

　　優美美麗

　　3、孔雀的尾巴真( )。

　　4、隨著( )的樂曲，小學演員們旋轉起來了。

　　往常經常

　　5、( )派去找他的人不在，列寧只好親自去找。

　　6、我( )到圖書館去看書。

　　七、句子大觀園(按要求寫句子)。(10分)

　　1、雷公公敲響了藏了好久的大鼓。

　　改成“把”字句：。

　　改成“被”字句：。

　　2、考了雙百分，我當然很高興。

　　改成反問句：。

　　3、那么多星星,你怎么能數得清呢？

　　改成肯定句: 。

　　4、小麗喜歡唱歌。小麗喜歡跳舞。

　　兩句合成一句：。

　　八、填空。(6分)

　　1、滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。把比作。

　　2、松鼠的尾巴好像一把傘。把比作。

　　3、雨下得真大呀，就像斷了線的珠子。把比作。

　　九、默寫本冊書中你最喜歡的一首古詩。(5分)

　　略

　　十、按課文內容填空。(8分)

　　1、贈人玫瑰，。

　　2、夜晚的北京，多么明亮， !

　　3、要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有，需要你，。

　　4、楊柳綠千里，。幫助別人的人，。

　　5、天蒼蒼，野茫茫，見牛羊。

　　十一、閱讀短文，完成練習。(9分)

　　小猴做新衣

　　小猴打算為自己做一件新衣。

　　他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五大。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”

　　究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

　　小猴買了五尺布請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照：啊!真合適。

　　1、短文共有個自然段，第二自然段有句話。(2分)

　　2、小猴做新衣，先請教，再請教，最后請教。(3分)

　　3、小猴能穿上合適的新衣是聽了誰的話？( ) (1分)

　　A.松鼠的話 B.山羊的話 C.大象的話

　　4、小猴做新衣為什么大象伯伯說要五丈，而松鼠叔叔說只要五寸呢？(3分)

　　十二、妙筆生花。(16分)

　　寫一種自己熟悉的動物。可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習性，也可以把自己和這個動物之間發生的趣事寫下來。

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