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            期末考試

            小學五年級下語文期考試模擬卷

            時間:2025-02-12 10:11:50 期末考試 我要投稿
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            2017小學五年級下語文期考試模擬卷

              一. 看拼音,寫詞語。(8分)

              jū shù huá xiáng wǔ rǔ yōng dài

              ( ) ( ) ( ) ( )

              tuí què pò zhàn jǐ liang lóng zhòng

              ( ) ( ) ( ) ( )

              二.下面三組詞加點字讀音,不正確的一組是( )。 (3分)

              A.咀嚼(jué) B.疙瘩(da) C.放肆(sì)

              B.拒絕(jù) B.擂鼓(lèi) C.酥軟(sū)

              C.媳婦(xí) B.禱告(dǎo) C.挑著旗(tiǎo)

              三. 把下列詞語補充完整。(6分)

              興致( )( ) 操縱( )( ) 入木( )( ) 健步( )( )

              ( )瞪( )呆 姹( )嫣( ) 負( )請( ) 扶( )濟( )

              含辛( )苦 百折不 ( ) ( )盡腦汁 ( )黃一體

              四. 選詞填空。(6分)

              只有……才…… 不管……總…… 之所以……是因為……

              1.( )河道怎么擁擠,船夫( )能左拐右拐地擠過去。

              2. ( )“我為人人”,( )會實現“人人為我”的美好愿望。

              3.秦王( )不敢進攻趙國,( )趙國武有廉頗,文有藺相如。

              A.尊嚴 B.尊重 C.尊敬 D.尊稱

              4.村委會隔壁住著一位和善的老人,因為她以前在中學教過書,鄰居們都( )她為老師。

              5.他這種不( )事實的言論,引起了人們的不滿。

              6.為了人民的利益和法律的( ),我們必須查辦這些貪分子。

              五.按要求寫句子。(14分)

              1.難道我的手藝是徒有虛名的嗎?

              改為陳述句:

              2.一進校園,我就看見了一張張可愛的小臉。

              縮句:

              3.多媒體電腦真是個神奇的魔術師。

              改為反問句:

              4.他堅定地說:“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。”

              改為第三人稱轉述句:

              5.雨下得很大。

              改為比喻句:

              6.修改病句(在原句上修改)

              (1)曉明戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衫。

              (2)花園里,各種各樣種類繁多的鮮花競相開放,真是百花齊放。

              六.根據課文內容默寫或填空。(11分)

              1.有志不在年高, 。 關公赴會— 。

              2.“梁國楊氏子九歲,甚聰慧。”句中的“甚”和“惠”的意思分別是 和

              。

              3.曹操和武松分別是我國著名長篇小說 和 的人物。

              4.《冬陽童年駱駝隊》的作者是臺灣女作家 。

              5. ,中兒正織雞籠。 ,溪頭臥剝蓮蓬。

              6. , ,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。—(印度)泰戈爾

              七.閱讀課文片段或短文,做后面的題目。(22分)

              (一)

              大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經幾夜沒合眼了。您這么大年紀,能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您(A)全村婦女,(B)打糕,(C)炮火,(D)硝煙,(E)陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!當時許多同志感動得流下了眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個傷員在您家里休養,敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的的情誼,我們怎么能忘懷?

              1. “難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。”這句話是( )。(2分)

              A.疑問句 B.設問句 C.反問句

              2.把下列五個表示動作的詞還原到文中A、B、C、D、E五處,正確的一組順序是( )(2分)

              ○1送到 ○2冒著 ○3穿過 ○4帶著 ○5頂著

              A.○1○2○3○4○5 B.○4○2○3○1○5 C.○4○5○2○3○1

              3.大娘為志愿軍做的三件事是: (3分)

              (1)

              (2)

              (3)

              4.“唯一”是什么意思?由這個詞你體會到了什么?(1+2=3分)

              (二)林巧稚少年時

              每當林巧稚回憶起她中小學時期的生活,總要稱贊老師講授知識時注意聯系實際,啟發學生的獨立思考。比如上地理課時,老師就把她們帶到海邊,在海灘上做地形的沙盤。大家邊玩邊做,興趣盎然,不知不覺中學到了知識,而且深深地印在腦子里,經久不忘。

              林巧稚從小對生物課就有很大的興趣。有一次,老師上生物課時,問道:“樹葉是什么顏色的?”

              “是綠色的。”林巧稚和同學們異口同聲地回答。

              老師又問道 樹葉是什么形狀的

              不少同學答道 橢圓的

              生物老師胸有成竹,并不急于對學生的回答作結論,而是把她們帶上山去,采集各種樹葉標本。采集回來,大家把樹葉放在課桌上,老師讓大家重新回答上面的兩個問題。原來樹葉不僅有綠色的,還有紅色的、黃色的、紫色的……樹葉的形狀更是千奇百怪,鋸齒形的、針狀的、扇形的……什么樣的都有。

              一堂生物課結束了,林巧稚不僅學到了知識,更體會到了一種人生的哲理:世界上的任何事情都不是像“樹葉是綠的”那么簡單,因而自己的頭腦也要復雜一點,你要認識它,就要到實際中去調查了解,不能人云亦云。

              1.短文4、5自然段沒有標點符號,下面加的標點符號正確的一項是( )(2分)

              A.: “ ? ” : “ 。” B. : “ 。 ” 。 “ 。”

              C. , ? : “ 。”

              2.寫出下列詞語的反義詞。(2分)

              簡單( ) 稱贊( ) 結束( ) 靈敏( )

              3.結合上下文理解下列詞語的意思。(4分)

              異口同聲:

              胸有成竹:

              4.本文主要敘述了 ,告訴我們

              。(4分)

              八.習作。(30分)

              題目:我不再

              要求:1.將題目補充完整,如填“孤獨”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“相信眼淚”……

              2.要結合自己的生活實際,寫出真情實感。

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