蘇教版二年級上冊的語文期末試卷

　　在學習和工作的日常里，我們很多時候都會有考試，接觸到試卷，試卷是課程考核統計分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區分度、難度四個方面。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的蘇教版二年級上冊語文期末試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蘇教版二年級上冊的語文期末試卷

　　二年級上冊的語文期末試卷 1

　　一、我給字母排排隊。(按順序排列)

　　1、 H I T W Q D S J F K

　　2、 d b x z l m y o n q

　　二、看拼音寫詞語，并按田字格的要求把字寫端正。

　　yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ

　　shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún

　　三、選詞填空。

　　喝　　渴

　　1、烏鴉口(　　　)了，到處找水(　　　)。

　　2、爸爸喜歡(　　　)茶。

　　級　　極

　　3、今天，我們玩得高興(　　　)了。

　　4、他是二年(　　　)的學生。

　　倒　　到

　　5、從學校(　　　)我家要走半個小時。

　　6、我看(　　　)路邊有一棵被風吹(　　　)的小樹。

　　再　　在

　　7、小明不(　　　)家，我明天(　　　)來找他玩。

　　四、照樣子，寫句子。

　　例：我怎么會把您喝的水弄臟呢?

　　我不會把您喝的水弄臟。

　　(1)狐貍怎么會給烏鴉賠著笑臉呢?

　　(2)你怎么會不明白這個道理呢?

　　(3)我還沒出生，怎么會在背地里罵你呢?

　　(4)武圣潔怎么會把你的書弄壞呢?

　　五、把詩句補完整以后，讀一讀，體會它的用法。

　　1. 老師夸我進步大，同時勉勵我：“欲窮千里目，。”

　　2. 冬天來了，看到對面山上的青松，我不由想起陳毅的詩句“大雪壓青松，

　　。”

　　3. 媽媽常教育我：“ ，老大徒傷悲。”

　　4. 正月十五月兒圓，海外游子吟誦起“舉頭望明月，。”

　　六、填空。

　　1. 本學期的課內外閱讀讓我們認識了的梅蘭芳，了解了

　　(誰)和 (誰)的故事。我最喜歡的是，因為。

　　2. 床前明月光，。，低頭思故鄉。

　　3. 太陽的臉變得了。它輕輕地走到西山的` ，把燦爛

　　的云霞留在的天邊。

　　4.2001年7月13日晚上，天安門廣場早已，

　　的人們還像潮水般涌來。因為奧運會將在舉行。

　　5.水鄉什么多，歌多。，，裝滿一籮又一籮，唱咱水鄉。

　　七、剛才我們回憶了本學期所學到的知識，下面看看你能不能靈活運用。

　　1. 連一連。

　　陰雨霜霧小心

　　知道這個標志的含義嗎?寫出來給你加1分。

　　( )

　　2. 過年啦!謝玉琴寫好了一副春聯，請你她他正確地貼到門上。

　　松竹梅歲寒三友

　　桃李杏春風一家

　　3. 今年四川地區發生了可怕的地震，道紅小學二年級小朋友自發捐款556元。讓謝東志去郵局匯款。如果要填寫匯款單上的金額，該怎么寫?

　　金額：

　　謝東志如果還要在附言一欄里寫幾句話，你說該寫些什么呢?

　　附言：

　　八、下面是一首歌曲《過新年》，會唱嗎?請你認真讀一讀，然后完成練習。

　　過新年呀，咚(dōnɡ)咚咚咚嗆(qiānɡ)。喜洋洋呀，咚(dōnɡ)咚咚咚嗆(qiānɡ)。鞭炮聲聲鑼鼓響，咚嗆咚咚嗆。唱歌跳舞多歡暢(chànɡ)，咚嗆咚咚嗆。幸福的生活甜呀甜又香，咚嗆咚嗆咚咚嗆!

　　1、歌詞一共句話，

　　2、你知道嗎，咚嗆是鑼鼓聲。請你用“ ”畫出歌詞中表示鑼聲鼓聲的句子，數數共處。正是這咚咚嗆嗆的聲音，一下子表現出節日的歡樂。再寫出本學期我們學過的形容節日熱鬧的成語兩個。

　　3、過年，除了歌詞里寫的讓你開心，還有

　　和也讓你快樂。

　　八、大年初一，到處是鞭炮聲，圖中的小朋友忍不住了……請你仔細看圖。把圖意寫下來，行嗎?(10分)

　　二年級上冊的語文期末試卷 2

　　一、讀拼音，寫詞語。(8分)

　　xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，組詞。(8分)

　　鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

　　蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )

　　淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

　　談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

　　三、多音字組詞。(6分)

　　kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )

　　空盛數

　　kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )

　　四、照樣子，我也會寫。（6分）

　　照相照相機灑水 __________

　　牛奶奶牛彩色 __________

　　五、我會連(8分)

　　窄稀一臺電扇

　　稠寬一幅寓言

　　賤富一枚圖畫

　　窮貴一則郵票

　　六、把詞語補充完整。(12分)

　　( )( )秀麗絢麗( )( ) 煥然( )( )

　　金光( )( ) ( )勝( )跡揠( )助( )

　　清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )

　　慢慢地( ) 認真地( ) 滿意地( )

　　七、選詞填空。(4分)

　　發明發現

　　1、魯班( )了傘。

　　2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。

　　往常常常

　　3、列寧( )請養蜂的人來談天。

　　4、今年的春節與( )不一樣。

　　八、把下面的句子補充完整，并加上標點。(8分)

　　1、媽媽一邊一邊

　　2、你呢

　　3、啊

　　九、本學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦!(9分)

　　十、我會背，也會寫(9分)

　　1、花要，人要。

　　2、，夏滿芒夏暑相連。

　　3、，壞事往往能變成好事。

　　十一、短文回答。(8分)

　　美麗的'花壇

　　學校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

　　花壇的四周，擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

　　同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。

　　(1) 短文共有( )自然段。(2分)

　　(2) 在括號里填上合適的詞。(3分)

　　( )的花壇 ( )的枝條

　　( )的小花

　　(3) 花壇的四周有什么?(3分)

　　十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。(12分)

　　二年級語文檢卷題參考答案

　　一、世界隱約茂盛輝煌行為環繞哄騙仍然

　　二、答案不一

　　三、答案不一

　　四、答案不一

　　五、一(只/群)小貓六(件/套)衣服五( 臺 )機器

　　一( 面 )鏡子三(朵/束)鮮花一(枚/張)郵票

　　二( 座 )水塔一( 個 )問題八( 家 )酒館

　　六、群山環繞名勝古跡金碧輝煌金光閃閃笑容滿面

　　樹木茂盛絢麗多彩太陽高照川流不息

　　七、 1、發明 2、發現 3、仍然 4、忽然

　　八、答案不一

　　九、 1、快活的小鳥在樹枝上叫。

　　2、清清的河水倒映綠綠的著樹。

　　十、 (1)離離原上草，一歲一枯榮。野火燒火盡，春風吹又生。

　　二年級上冊的語文期末試卷 3

　　一、我會積累字詞。

　　1.寫好鉛筆字。(6分)

　　小朋友，你一定能把下面的幾個字寫得正確又美觀，每字寫兩個，快試試吧。

　　游槐趁

　　(出題意圖：本題檢查學生是否掌握左右結構生字的書寫方法，做到在田字格中正確、美觀地書寫。)

　　2.看拼音寫詞語。(20分)

　　yíng yǎnɡ jí jiāng shì jiè yóu xì jiē dài

　　yónɡ gǎn xiāo shī biān zhī zhōu wéi jiàn zào

　　(出題意圖：本題是為了檢查學生對本學期兩個生字組成詞語的掌握情況。)

　　3.給帶點字選擇正確的讀音，對的在括號里打“√”。(12分)

　　著急zháo( ) 朝霞 zhāo ( )

　　zhe ( ) cháo ( )

　　感覺jué( ) 勉強qiǎnɡ ( )

　　jiào( ) qiánɡ ( )

　　淹沒 Yān mò ( ) 空氣 kòng qì( )

　　Yān méi( ) kòng qì( )

　　(出題意圖：本題考察的是學生對多音字、平舌音字、邊音字的掌握情況，旨讓學生了解同一個字在不同的語言環境中的讀音也不同。)

　　4.我能模仿。(照樣子寫詞語)(16分)

　　例1：跨(駿馬)(4分)

　　休( ) 窮( ) 辛( ) 散 ( )

　　體( ) 究( ) 幸( ) 橵 ( )

　　例2：(密密麻麻)的鳥窩。(8分)

　　( )的小手 ( )的`態度

　　( )地上學 ( )地聽課

　　例3：又(細)又(密)的針腳(4分)

　　又( )又( )的西瓜又( )又( )的菠蘿

　　(出題意圖：本題是為了檢查學生對名詞、AABB疊詞、又A又B形容詞的積累及運用情況。)

　　二、我會按課文內容完成練習。(24分)

　　1.把課題補充完整。

　　____的搖籃小蝴蝶和______

　　月光下的_____ ______的公雞

　　2、寫出帶有下列偏旁的字

　　讠：___________________ 宀_________________

　　：_________________ 忄:__ _____________

　　心：_ _______________ 扌________________

　　3.根據課文內容填空。

　　(1)_________，二月春風似剪刀。

　　(2)_________，小舟撐出柳陰來。寫出一首春天的詩：

　　_____________， ______________。________________， _______________。

　　(3) 遲日江山麗， __________。

　　(4)為人子，方少時，_________， __________。

　　這學期，我們游覽了____白洋淀，認識_____的曹沖，對工作_____的小護士。

　　(出題意圖：本題檢查的是學生對這學期課文題目、詞語、內容的掌握情況。)

　　三、我會閱讀短文，回答問題。(12分)

　　西湖的景色，一年四季都很美麗。春天，垂柳在湖邊梳理她的頭發，粉紅色的桃花開滿枝頭。夏天，浮萍碧綠，荷花映日。秋天，菊花爭艷。冬天，臘梅迎著風雪開放。

　　1.短文共有( )句話。(2分)

　　2.“荷花映日”的“映”，應查____部首，選擇的字義是______(填序號)①照射而顯出②向上級傳達

　　3.讀讀這段話，主要寫了春天的桃花，夏天的( )，秋天的( )，冬天的( )，說明西湖景色美。

　　4.“她的頭發”是指( )。從文中找出表示顏色的詞：( )、( )。

　　5.哪一句話講了短文的主要內容，用“﹏”畫出來。

　　(出題意圖：本題是學生課外學習的延伸，考察的是學生的閱讀能力、理解能力。)

　　四、我會寫話。(10分)

　　小朋友，我們都有自己的書包。能按一定順序，用幾句話向大家介紹自己書包的形狀、顏色、用途嗎?試一試吧!

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