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2017年六年級語文上冊期末測試卷及答案「S版」
成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累，以下是百分網小編搜索整理的一份2017年六年級語文上冊期末測試卷及答案【S版】，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
一、看拼音，寫詞語。(4分)
yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào
( )( )( )( )
pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí
( )( )( )( )
二、補充詞語，并解釋所填字的意思。(6分)
爭先( )后——( ) 面面相( )——( )
自強不( )——( ) 名不( )傳——( )
如雷( )耳——( ) ( )頭喪氣——( )
三、我會選。(5分)
1、下面哪篇不屬于寫人的文章。()
A、《永遠的歌聲》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人與海》
2、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”描寫的是( )
A、泰山的壯觀景象 B、廬山的壯觀景象
C、黃山的壯觀景象 D、華山的壯觀景象
3、下面哪個故事不是三國故事()
A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪
4、“揚長避短”中“揚”的意思是()
A、舉起、升起 B、飄動、飄蕩 C、發揚 D、傳播
5、“她對生活沒有特別大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”這句話中的破折號表達的意思是()
A、解釋、說明 B、話題的轉換 C、聲音的延長
四、用修改符號修改下面語段中的錯誤。(5分)
這里景色秀麗，村前是一個大池塘，塘水清如明鏡，籃天白云倒映著水中，塘中荷花點點;竹林中山雀，畫眉和小鳥對唱，鳴聲清脆悅耳，村后是一清翠的竹林，到過這里的們都說它真像一副漂亮美麗的風景畫。
五、判斷題。(10分)
1、“當日東南風起甚緊”，中的“甚”是“甚至”的意思。( )
2、在不知道“藺”的讀音時，用部首查字法最方便。( )
3、“曹操”是《水滸傳》中的人物。( )
4、“我需要努力。”與“我不得不努力”表達的意思基本是相同的。( )
5、“敵視、憎惡、怨恨、埋怨、不滿”是按程度由深到淺的順序排列的。( )
6、“上學”中的“上”與“下鄉”中的“下”都含有去的意思。( )
7、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是唐朝偉大的民族英雄文天祥說的。( )
8、“川流不息、陰謀鬼計、聚精會神、撥苗助長、紛紛揚揚”這組詞中有兩個錯別字。( )
9、“她曾經多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中兩個“幸福”的含義相同。( )
10、《秋天的懷念》、《花邊餃子的愛》以及《為了五美元的禮物》都是寫偉大的母愛。( )
六、理解含義深刻的句子。(4分)
“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”兩個“幸福”分別指：_______________________________________________________
2、我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。
我對這句話的理解是_________________________________________
七、積累與運用。(10分)
1、“自相矛盾”這個成語來自寓言故事，我還能寫出四個這樣的成語：
_________、____________、_____________、_______________________。
2、《黃河大合唱》是由______________寫的詞，_______________譜的曲。
3、我能默寫一首托物言志的詩。
__________________________ _____________ _____________
4、勸戒朋友要珍惜時間努力學習可用詩句______________________。
5、在書房里可以貼上這樣一句名人名__________________________。
6、回顧本學期學習的課文，我感受很深__________和__________使我認識到，無論在天涯海角，祖國永遠是我們心中的最愛;___________________和___________________________讓我感受到大自然的奇妙;__________________的忠誠以及________________________對幸福生活的渴望，使我感受到童話世界原來這樣精彩。(請在括號里填上相應的課題)
7、《將相和》這篇課文一共講了三個故事，按課文先后順序，分別是______________________、________________________、______________________。課題中的 “將”指的是__________________，“相”指的是________________。
八、口語交際。(5分)
小明吃完早餐，拿出餐巾紙擦完嘴巴，隨手把紙扔在了地上。小軍看見了，笑著說：“你還真講究個人衛生的呢。”小明聽了，紅著臉撿起紙團扔進了垃圾廂。
小軍的言外之意是___________________________________________
小軍還可以這樣對小明說：“________________________________。”
聽了小軍的話，小明應該這樣來回答：___________________________
九、仔細閱讀下面短文，完成后面練習。(21分)
(一)課內閱讀(6分)
矛與盾
楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能應也。
1、解釋帶點的字。(2分)
其人弗能應也。 弗：___________ 應：______________
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1.2016-2017年小學語文六年級上冊期末試卷（附答案）
譽之曰 譽：________________ 曰：________________
2、“以子之矛，陷子之盾，何如?”這句話的意思是_________________，應讀出_____________________的語氣。(2分)
3、這個寓言故事的寓意是_______________________________(2分)
(二)課外閱讀(15分)
“成”與“功”
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩個字組成的，成是功的積累。叫做“功到自然成”。
晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵火花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的'色澤，那我們還要成功干嗎?
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著本草綱目的問世司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有 史記 的誕生
在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以()坐著羨慕別人“成”，()站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
1、請在括號里填上合適的關聯詞。(1分)
2、請你為第5自然段的空白處加上適當的標點。(2分)
3、按要求寫詞語。(2分)
寫近義詞：艱苦——( )愛慕——()
寫反義詞：需要——( )廉價——()
4、用“——”劃出文中的反義詞，并改寫成陳述句。(1分)
_____________________________________________________________________________________________________________________。
5、仿照“任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。”也來寫一句話。(2分)
仿寫：任何________________________都_______________________;
任何________________________都________________________。
6、根據文章內容填空。(2分)
“成”和“功”有著密切的關系，成是功的_____________，功是成的__________。成功對于懶漢來說是__________________，對于奮斗者來說又是_________________________的。
7、短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡要的概括。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
8、“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結合自己的學習、生活實際，談談你的啟示。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________
十、輕松習作。(30分)
題目： __________我想對你說。
要求：1.將題目補充完整。
2.中心明確，內容具體，
3.字數在450字以上。
【參考答案】
一、看拼音，寫詞語。(4分)
yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào
(愚蠢 )(癱瘓 )( 蜿蜒)(陡峭)
pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí
(澎湃 )(靦腆 )(謹慎 )(荊棘)
二、補充詞語，并解釋所填字的意思。(6分)
爭先(恐 )后——(害怕 )面面相(覷)——(看 )
自強不(息 )——(停止 )名不(虛)傳——(虛假 )
如雷(貫)耳——(貫:貫穿，進入 ) (垂 )頭喪氣——(低下)
三、我會選。(5分)
1、下面哪篇不屬于寫人的文章。(B )
A、《永遠的歌聲》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人與海》
2、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”描寫的是(B )
A、泰山的壯觀景象 B、廬山的壯觀景象
C、黃山的壯觀景象 D、華山的壯觀景象
3、下面哪個故事不是三國故事(D )
A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪
4、“揚長避短”中“揚”的意思是(C )
A、舉起、升起 B、飄動、飄蕩 C、發揚 D、傳播
5、“她對生活沒有特別大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的.企盼了。”這句話中的破折號表達的意思是(A )
A、解釋、說明 B、話題的轉換 C、聲音的延長
四、用修改符號修改下面語段中的錯誤。(5分)
這里景色秀麗，村前是一個大池塘，塘水清如明鏡，籃(藍)天白云倒映著(在)水中，塘中荷花點點;(村后是一清翠的竹林，)竹林中山雀，畫眉和小鳥對唱，鳴聲清脆悅耳，(村后是一清翠的竹林，放前邊)到過這里的們都說它真像一副(幅)漂亮美麗(任意去掉一個)的風景畫。
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1.2016-2017年小學語文六年級上冊期末試卷（附答案）
10.2017六年級上冊語文期末試卷五、判斷題。(10分)
1、“當日東南風起甚緊”，中的“甚”是“甚至”的意思。(x )
2、在不知道“藺”的讀音時，用部首查字法最方便。(對)
3、“曹操”是《水滸傳》中的人物。(錯)
4、“我需要努力。”與“我不得不努力”表達的意思基本是相同的。( 錯)
5、“敵視、憎惡、怨恨、埋怨、不滿”是按程度由深到淺的順序排列的。( 對)
6、“上學”中的“上”與“下鄉”中的“下”都含有去的意思。(對)
7、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是唐朝偉大的民族英雄文天祥說的。( 錯 南宋)
8、“川流不息、陰謀鬼計、聚精會神、撥苗助長、紛紛揚揚”這組詞中有兩個錯別字。(對)
9、“她曾經多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中兩個“幸福”的含義相同。(錯)
10、《秋天的懷念》、《花邊餃子的愛》以及《為了五美元的禮物》都是寫偉大的母愛。(對)
六、理解含義深刻的句子。(4分)
“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”兩個“幸福”分別指：_第一個“幸福”的意思是小女孩臨死時是幸福的，她是在看到許多美麗的東西的幻覺中死去的，這從“嘴上帶著微笑”可以看出;第二個“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦了。這兩個“幸福”的實際意義就是受罪和死亡。
2、我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。
我對這句話的理解是___父母對自己的兩個極端的`斷言，其實是兩種不同的表達愛的方式。_______
七、積累與運用。(10分)
1、“自相矛盾”這個成語來自寓言故事，我還能寫出四個這樣的成語：
_守株待兔__、__亡羊補牢__、__自相矛盾__、___掩耳盜鈴___。
2、《黃河大合唱》是由_______光末然、_______寫的詞，___冼星海____________譜的曲。
3、我能默寫一首托物言志的詩。
石灰吟 于謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
4、勸戒朋友要珍惜時間努力學習可用詩句____一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰____。
5、在書房里可以貼上這樣一句名人名___書籍是人類進步的階梯_。
6、回顧本學期學習的課文，我感受很深__________和__________使我認識到，無論在天涯海角，祖國永遠是我們心中的最愛;____《索溪峪的野》__和____《迷人的張家界》___讓我感受到大自然的奇妙;__________________的忠誠以及________________________對幸福生活的渴望，使我感受到童話世界原來這樣精彩。(請在括號里填上相應的課題)(這個很抱歉，對課文不夠熟悉，無法作答)
7、《將相和》這篇課文一共講了三個故事，按課文先后順序，分別是___完璧歸趙____、____澠池之會______、___負荊請罪___。課題中的“將”指的是___廉頗_____，“相”指的是___藺相如__。
八、口語交際。(5分)
小明吃完早餐，拿出餐巾紙擦完嘴巴，隨手把紙扔在了地上。小軍看見了，笑著說：“你還真講究個人衛生的呢。”小明聽了，紅著臉撿起紙團扔進了垃圾廂。
小軍的言外之意是：你不講究集體衛生。
小軍還可以這樣對小明說：“ ___請保持環境衛生______。”
聽了小軍的話，小明應該這樣來回答：“__我錯了，今后一定改正。__
九、仔細閱讀下面短文，完成后面練習。(21分)
(一)課內閱讀(6分)
矛與盾
楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能應也。
1、解釋帶點的字。(2分)
其人弗能應也。 弗：__不能__ 應：__回答__
譽之曰 譽：____夸獎____ 曰：___說___
2、“以子之矛，陷子之盾，何如?”這句話的意思是__用你的矛去刺你的盾，會怎么樣?__，應讀出___嘲弄、諷刺___的語氣。(2分)
3、這個寓言故事的寓意是___寓意是說話辦事要說實話，辦實事，不要違背了事物的客觀規律__(2分)
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1.2016-2017年小學語文六年級上冊期末試卷（附答案）
(二)課外閱讀(15分)
“成”與“功”
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩個字組成的，成是功的積累。叫做“功到自然成”。
晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵火花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎?
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著《本草綱目》的問世，司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有 《史記 》的誕生。
在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以(與其)坐著羨慕別人“成”，(不如)站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
1、請在括號里填上合適的關聯詞。(1分)(已填上)
2、請你為第5自然段的空白處加上適當的標點。(2分)(已加上)
3、按要求寫詞語。(2分)
寫近義詞：艱苦——(艱難 )愛慕——(傾慕)
寫反義詞：需要——(多余 )廉價——(昂貴)
4、用“——”劃出文中的反義詞，并改寫成陳述句。(1分)
___是反問句吧，那我們還要成功干嗎?改為：我們就不用要成功了。
5、仿照“任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。”也來寫一句話。(2分)
仿寫：任何___一次發明的成功__都___需要發明者千百次的努力;
任何___一個獎牌____都___要運動員付出無數的汗水________。
6、根據文章內容填空。(2分)
“成”和“功”有著密切的關系，成是功的`__積累__，功是成的__基礎_。成功對于懶漢來說是__遙不可及__的，對于奮斗者來說又是___必然的______的。
7、短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡要的概括。(3分)
王羲之，20年臨池學書，才有在書法上爐火純青的造詣
李時珍歷盡艱辛，寫成《本草綱目》
司馬遷忍辱負重，寫成《史記》
8、“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結合自己的學習、生活實際，談談你的啟示。(2分)
只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事
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1.2016-2017年小學語文六年級上冊期末試卷（附答案）
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