2015年小學五年級語文期末考試試卷

　　一、基礎知識：

2015年小學五年級語文期末考試試卷

　　1.把下列字母按字母表的順序排列好，寫在橫線上。(4分)

　　C A G H E D B F

　　abcdefgh

　　2.下面幾組詞的注音是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)

　　hàn (對) fǔ (對) zòu (對)

　　震撼愛撫節奏

　　huàn (對) fēn (錯 ) zhòu (對)

　　幻想昏倒驟雨

　　3.按查字典的要求填空。(5分)

　　(1)“韌(rèn)”字用音序查字法，先查大寫字母(r )，再查音節(ren )。

　　(2)“肺”字用部首查字法，先查部首(月 )，再查(4 )畫。

　　(3)“囊”字用數筆畫查字法，應查( 16)畫。

　　4.看拼音，寫漢字。

　　自(豪 ) 橋( 梁) (焦 )急

　　háo liáng jiāo

　　戰( 壕) 高( 粱) ( 驕)傲

　　5.把下面句子中的錯別字用“ ”線標出，并更正在()里。(6分)

　　(1)圓明圓在北京西北郊，是一坐舉世聞名的“黃”家園林。(皇 )

　　(2)小麗跨著“藍”子蹦蹦跳跳地在前邊引路。 (籃 )

　　(3)挑山工說他們一步“采”不實不行，更不能擔誤工夫。( 踩)

　　6.填字，組成詞語。(8分)

　　一塵不(染 ) 騰云(駕 )霧一絲不(茍 ) 賞(欣 )悅目

　　不( 約)而同雪中送(碳 ) 淚( 流)滿面 (毫 )不可惜

　　7.把下面的詞語按感情色彩的不同，分兩類寫下來。(4分)

　　同歸于盡膽大妄為嫵媚瘋狂

　　隨遇而安全神貫注倔強堅韌

　　8.選擇恰當的詞填空，然后用另一個造句。(4分)

　　慈祥安祥

　　鄧奶奶(安祥)地坐在椅子上，給敬愛的周總理補睡衣。

　　我有一個十分慈祥的外婆。

　　我的外祖父總是那么慈祥。

　　如果……就…… 即使 ……也……

　　(如果)星期天不下雨，我們(就)去登山。

　　即使外面下著大雪，我也要堅持上學。

　　即使刮風下雨，小紅也堅持早早的到校打掃衛生`。

　　9.照例擴寫句子。(4分)

　　例：挑山工抽煙。

　　挑山工坐在對面的草地上抽煙。

　　(1)老師講課。

　　老師站在講臺上，認真的講課。

　　和藹的老師在認真的講課。

　　(2)教室里有學生。

　　安靜的教室里，有許多學生在復習。

　　明亮的教室里有許多學生在讀書。

　　10.照例縮寫句子。(4分)

　　例：深紅的太陽發出奪目的亮光。

　　太陽發出亮光。

　　(1)奇妙的電波送來激動人心的消息。

　　電波送來消息。

　　(2)街上的人都匆匆忙忙趕著回家。

　　人趕著回家。

　　人都回家。

　　11.修改下面的句子，用上學過的修改符號。(6分)

　　(1)辦公室里沒有人，就王老師一個人在備課。

　　辦公室里，就王老師一個人在備課。

　　辦公室里，就王老師一個人在備課

　　(2)同學們培養了勤學好問的習慣。

　　同學們養成了勤學好問的習慣。

　　同學們養成了勤學好問的習慣

　　二、閱讀(22分)

　　1. 根據課文內容判斷：對的打“√”，錯的打“×”。(8分)

　　(1)“可是就在這兒，在這個小站上，一股活潑的噴泉，幾樹燦爛的杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。”這句話的意思是春已經來臨，旅客們感到了溫暖的春意。( )

　　(2)古詩《宿建德江》中寫詩人作客他鄉引起新的愁緒的詩句是“日暮客愁新” ;《鹿柴》中突出一個“靜”字的詩句是“空山不見人” 。( )

　　(3)“噩耗”的意思是死亡。( )

　　(4)讀懂一篇課文的要求是：理解字詞的含義;讀懂每一句話;能給課文分段和歸納段落大意;抓住課文的主要內容;概括課文的中心思想。 ( )

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