- 相關推薦
教師法律知識競賽測試題及答案（精選2套）
在日復一日的學習、工作生活中，我們最不陌生的就是試題了，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。你所見過的試題是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的教師法律知識競賽測試題及答案，歡迎大家分享。
教師法律知識競賽測試題及答案 1
1、題型：判斷題分值：2
根據《侵權責任法》相關規定，連帶責任人應當按照平均承擔賠償責任原則承擔連帶責任。
正確
錯誤
答案正確
2、題型：判斷題分值：2
連續曠工超過10個工作日或者1年內累計曠工超過20個工作日的，聘用單位可以隨時單方面解除教師聘用合同。
正確
錯誤
答案正確
3、題型：判斷題分值：2
仲裁庭處理的人事爭議案件需要延期的，經人事爭議仲裁委員會批準，可以適當延期，但是延長的期限不得超過30日。
正確
錯誤
答案正確
4、題型：判斷題分值：2
教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其根據教師法規定享有的權利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。
正確
錯誤
答案正確
5、題型：判斷題分值：2
由于高校僅作為教育機構，不具有行政主體地位，所以針對高校均只能提起民事訴訟，不得提起行政訴訟。
正確
錯誤
答案正確
6、題型：判斷題分值：2
根據現行法律規定，共同侵權人應當承擔按份責任。
正確
錯誤
答案正確
7、題型：判斷題分值：2
取得教師資格，必須是中國公民，即具有中華人民共和國國籍的人。
正確
錯誤
答案正確
8、題型：判斷題分值：2
簡易程序主要適用于教育行政處罰執法人員依法對公民處以100元以下、對法人或其他組織處以1000元以下罰款或給予警告處罰的案件。
正確
錯誤
答案正確
9、題型：判斷題分值：2
教育行政申訴是一項法定的申訴制度。
正確
錯誤
答案正確
10、題型：判斷題分值：2
教育中的法律救濟，其首要作用是預防控制教育行政主體及其公務人員的職務違法侵權行為。
正確
錯誤
答案正確
11、題型：判斷題分值：2
學生的高考準考證是由教育考試機構頒發，應屬于考生，實踐出現的學校經手保管或者持有學生準考證的情形屬學校行使公權力的行為，不是民事行為。
正確
錯誤
答案正確
12、題型：判斷題分值：2
根據《侵權責任法》的相關規定，對于無民事行為能力人，只要發生人身損害的，直接推定教育機構承擔法律責任，除非其能證明自己已經盡到教育、管理的職責。
正確
錯誤
答案正確
13、題型：判斷題分值：2
在由校外第三人的過錯行為造成的損害中，若校外第三人的過錯行為是損害事實發生的唯一原因，即損害僅僅由校外第三人的過錯造成，學校對此沒有過錯，則學校會免責，責任最終由校外第三人承擔。
正確
錯誤
答案正確
14、題型：判斷題分值：2
根據《中小學德育工作規程》的相關規定，中小學校對于違反紀律的學生給予批評教育或者紀律處分的，可以將處分情況通知學生家長，也可以不通知，由學校視具體情況而定。
正確
錯誤
答案正確
15、題型：判斷題分值：2
受到剝奪政治權利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。
正確
錯誤
答案正確
16、題型：判斷題分值：2
仲裁庭處理人事爭議案件，以不公開開庭處理為原則。
正確
錯誤
答案正確
17、題型：判斷題分值：2
退學是學校因學生學業成績不合格而責令學生退學，屬于行政處罰。
正確
錯誤
答案正確
18、題型：判斷題分值：2
教育行政申訴的被申訴人，相對于學生和教師來說是相同的，被申訴人是其所在教育機構或政府有關部門。
正確
錯誤
答案正確
19、題型：判斷題分值：2
在處理學生傷害事故時，學校違法行為與學生人身損害事實之間是否具有因果關系，是判斷學校是否應當承擔責任以及責任范圍的關鍵，且確定學校是否存在過錯的前提條件是學校行為與損害結果之間具有因果關系。
正確
錯誤
答案正確
20、題型：判斷題分值：2
仲裁庭裁決勞動爭議案件，應當自勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請之日起30日內結束。案情復雜需要延期的，經批準可以延期，但延期不得超過15日。
正確
錯誤
答案正確
21、題型：多選題分值：2
根據相關規定，設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件：
選項1:有規定數量的學生
選項2:有組織機構和章程
選項3:有合格的教師
選項4:有符合規定標準的教學場所及設施、設備等
選項5:有必備的辦學資金和穩定的經費來源。
答案正確
22、題型：多選題分值：2
下列哪些是勞動爭議的解決方式：
選項1:協商
選項2:仲裁
選項3:訴訟
選項4:勸說
選項5:調解
答案正確
23、題型：多選題分值：2
根據《反不正當競爭法》的相關規定，下列哪些行為屬于不正當競爭行為：
選項1:假冒他人的注冊商標
選項2:擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜，造成和他人的知名商品相混淆，使購買者誤認為是該知名商品
選項3:擅自使用他人的企業名稱或者姓名，引人誤認為是他人的'商品
選項4:在商品上偽造或者冒用認證標志、名優標志等質量標志，偽造產地，對商品質量作引人誤解的虛假表示
選項5:侵犯商業秘密行為
答案正確
24、題型：多選題分值：2
合法的行政處罰的構成要件有
選項1:行政處罰的主體合法
選項2:行政處罰的程序合法
選項3:未超越權限、濫用職權
選項4:適用法律法規正確
選項5:事實清楚、證據確鑿
答案正確
25、題型：多選題分值：2
下列哪些是格式條款的解釋規則？
選項1:按照通常理解予以解釋
選項2:對條款制作人作不利的解釋
選項3:對條款制作人作有利解釋
選項4:格式條款優先于非格式條款
選項5:非格式條款優先于格式條款
答案正確
26、題型：多選題分值：2
《勞動合同法》第44條規定，有下列情形之一的，勞動合同終止：
選項1:勞動合同期滿的
選項2:勞動者開始依法享受基本養老保險待遇的
選項3:勞動者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的選項4:用人單位被依法宣告破產的
選項5:用人單位被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的
答案正確
27、題型：多選題分值：2
教育服務合同糾紛產生的原因主要包括
選項1:教育服務內容、方式不當
選項2:學校不能兌現招生時的承諾
選項3:學業中斷
選項4:學校未盡到安全保障義務
選項5:學校對學生作出開除學籍等處分
答案正確
28、題型：多選題分值：2
根據《學校衛生工作條例》的相關規定，學校衛生工作的主要任務有
選項1:監測學生健康狀況
選項2:對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣
選項3:調查處理食物中毒和食品污染事故，并采取控制措施
選項4:改善學校衛生環境和教學衛生條件
選項5:加強對傳染病、學生常見病的預防和治療
答案正確
教師法律知識競賽測試題及答案 2
1、加強和改進師德建設的總體要求是：以馬克思列寧主義（BCD）重要思想為指導，緊緊圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育
A、“八榮八恥”
B、毛澤東思想
C、鄧小平理論
D、“三個代表”
2、我國法律法規規定的小學生的睡眠時間是（A）
A、9小時以上
B、9小時
C、8小時以上
D、8小時、
3、未成年人的父母或者其他監護人，不得讓（A）的未成年人脫離監護單獨居住。
A、不滿十六周歲
B、已滿十六周歲不滿十八周歲
C、不滿十八周歲
D、已滿十八周歲
4、新《未保法》中規定學校要履行以下義務：（ABCD）
A、保護未成年人身心健康和安全的義務
B、保護未成年人受教育權的義務
C、保護未成年人人格尊嚴的義務
D、保護特殊群體未成年人的義務
5、教師私自拆學生信件并偷看了學生信件內容的行為侵犯了學生的（A）
A、通信隱私權
B、通信自由和通信秘密權
C、自由權
D、沒有侵害學生的合法權益
6、新義務教育法>>規定:各級人民政府應該保障教師工資和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件，完善農村教師工資經費保障機制。義務教育階段教師的平均工資水平應當（C）當地公務員的平均工資水平。
A、高于
B、等于
C、不低于
D、低于
7、教師要維護自身的合法權益，其途徑或手段是進行教育法律救濟。教師適用的教育法律救濟途徑包括：（ABC）
A、公力救濟
B、私力救濟
C、公助救濟
D、其他救濟
8、未成年人是指未滿（C）周歲的公民。
A、14
B、16
C、18
D、20
9、江西省某中學為了加強對學生的'管理，要求初三年級各班“民主選差生”，當選者要向學校交500元押金。如當選者有違反校紀的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學。該中學的行為違反了新《未保法》（D）的規定。
A、第5條
B、第1條
C、第3條
D、第18條
10、發生違反《義務教育法》的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當（A）
A、引咎辭職
B、受到行政處罰
C、追究民事責任
D、追究刑事責任
11、新《未保法》將矯治有違法或輕微犯罪行為，又不夠刑事處罰、勞動教養、收容教養，家長和學校都管不了的未成年學生的學校稱為（D）。
A、工讀學校
B、專門學校
C、半工半讀學校
D、特教學校
12、新修訂的《義務教育法》從（C)起開始實行。
A、1986年9月1日
B、2006年6月1日
C、2006年9月1日
D、2007年9月1日
13、新修訂的《義務教育法》對義務教育階段學校收費的規定是：（C）
A、收學費，不收雜費
B、收雜費，不收學費
C、不收學費、雜費
D、不收書本費、雜費
14、教師體罰學生的行為可能要承擔以下法律責任：（ABC）
A、民事責任
B、行政責任
C、刑事責任
D、違憲責任
15、國家提高教師素質的法律制度包括：教師資格制度、教師聘任制度和（ABC）
A、教師職務制度
B、教師考核制度
C、教師培養與培訓制度
D、教師獎勵制度
16、特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當（C）普通學校學生人均公用經費標準。
A、低于
B、等于
C、不低于
D、高于
17、國家實行教科書審定制度，教科書的審定辦法由（D）規定。
A、縣級教育行政部門
B、地市級教育行政部門
C、省級教育行政部門
D、國務院教育行政部門
18、新《未保法》共7章72條，自（B）起開始實施。
A、2006年6月1日
B、2007年6月1日
C、2006年9月1日
D、2007年9月1日
19、中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備《教師法》規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得：（A）
A、教師資格
B、競聘上崗資格
C、骨干教師資格
D、高一級職稱資格
20、義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須授受的教育，是國家必須予以保障的（C）事業。
A、營利性
B、公共性
C、公益性
D、盈利性
21、教師給不遵守紀律的學生關黑屋，侵犯了學生的（A）
A、人身自由權
B、表達自由權
C、人格尊嚴權
D、沒有侵害學生的合法權益
22、《預防未成年人犯罪法》于（B）年由全國人大常委會通過。
A、1998
B、1999
C、2000
D、2001
23、學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法予以處分：（ABCD）
A、拒絕接受具有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的
B、分設重點班和非重點班的
C、違反《義務教育法》規定開除學生的
D、選用未經審定的教科書的
24、政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體、（A）等各方面共同參與，各負其責，做好預防未成年人犯罪工作，為未成年人身心健康發展創造良好的社會環境。
A、學校
B、家庭
C、城市居民委員會
D、農村村民委員會
25、教師應當尊重學生的人格尊嚴，不得歧視學生，不得對學生實施（ABC）的行為，不得侵犯學生的合法權益。
A、體罰
B、變相體罰
C、侮辱學生人格尊嚴
D、紀律處分
1、 BCD2、 A 3、 A 4、 ABCD 5、 A 6、 C 7、 ABC 8、 C 9、 B 10、 AB 11、 A12、 C13、 C14、 ABC15、 ABC
16、 C17、 D18、 B 19、A20、C21、A22、B23、ACD24、A25、ABC
【教師法律知識競賽測試題及答案】相關文章：
中小學網上法律知識競賽測試題及答案01-17
2017法律知識競賽試題附答案03-23
教師素養知識競賽測試題及答案02-10
青少年法律知識競賽試題和答案05-22
2017法律知識競賽《治安法》試題及答案01-22
中學生法律知識競賽試題及答案最新05-08
中學生法律知識競賽試題附答案02-20
中學生法律知識競賽試題及答案201703-13
2017網絡法律知識競賽試題及答案01-29