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2016下半年幼兒教師招聘考試通關試題（附答案）
一、單項選擇題
1.設立班級小藥箱應采取的安全措施,其中不正確的一項是( )
A.收到幼兒藥品后,及時將幼兒名片貼于上面,以免忘記和混淆
B.藥品用量與用時,必須由家長告知,并作記錄
C.禁止幼兒自帶藥品入園,發現后要與家長聯系確認,未經確認,不準幼兒服用
D.小藥箱要放在幼兒容易夠著的地方
2.親子關系通常被分為三種類型:民主型、專制型和( )
A.放任型 B.溺愛型
C.保護型 D.包辦性
3.活動性原則源自于( )的“做中學”的教育思想。
A.皮亞杰 B.夸美紐斯
C.福祿貝爾 D.杜威
4.學前教育過程中基本的、最重要的人際關系是( )
A.教師與兒童的關系 B.教師與家長的關系
C.教師與教師的關系 D.家長與兒童的關系
5.“發展適宜性原則”是美國針對教育界普遍出現的( )傾向提出來的。
A.幼兒教育多元化 B.幼兒教育制度化
C.幼兒教育小學化 D.幼兒教育特色化
6.現代社會初期，學前教育的主要目標是( )
A.不限于看護兒童，對兒童施行促進其身心發展的教育
B.以發展兒童智力為中心
C.促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發展
D.為工作的母親照管兒童
7.提倡教育要適合孩子的“敏感期”的教育家是( )
A.蒙臺梭利 B.盧梭
C.福祿貝爾 D.杜威
8.陶行知批評20世紀初在中國各大城市的幼兒教育機構存在( )三大弊病。
A.外國病、花錢病、富貴病
B.城市病、外國病、富貴病
C.讀書病、外國病、花錢病
D.城市病、讀書病、外國病
9.學前兒童美育的重點在于培養兒童( )
A.感受美、表現美的能力
B.表現美、創造美的技能
C.鑒賞美的能力
D.評價美的能力
10.學前教育過程中最基本、最重要的人際關系是( )
A.教師與兒童的關系 B.教師與家長的關系
C.教師與教師的關系 D.家長與兒童的關系
二、論述題
1.請試述角色游戲的價值。
【參考答案】
一、單項選擇題
1.D【解析】在幼兒安全措施里要注意加強特殊物品的管理。建立嚴格的藥品保管制度。內服藥、外用藥、消毒劑均需標簽清楚、分開放置、專人保管，不給兒童造成可信手拈來的機會。給兒童用藥前，要仔細核對姓名、藥名、劑量，切勿拿錯藥或服過量。
2.A【解析】親子關系通常分成三種：民主型、專制型和放任型。不同的親子關系類型對幼兒的影響是不同的。研究證明，民主型的親子關系最有益于幼兒個性的良好發展。
3.D【解析】略。
4.A【解析】幼兒園教育活動中包含著教師的“教”和幼兒的“學”這兩類活動。教師在教，幼兒在學，兩種活動不可分割地交織在一起。因此教師與幼兒的關系是最重要的人際關系。
5.C【解析】發展適宜性原則是美國幼兒教育協會1986年以后極力提倡的教育理念與實踐，它當時主要是針對美國幼教界普遍出現的幼兒教育“小學化”等傾向而提出來的。
6.B【解析】學前教育的目標，在不同的經濟發展階段中，經歷了如下變化：(1)工業社會初期——主要為工作的母親照管兒童;(2)工業社會——不限于看護兒童，對兒童施行促進其身心發展;(3)現代社會初期——以發展兒童智力為中心;(4)現代社會(20世紀80年代以后)——促進兒童身體的、情緒的、智能的和社會性的全面發展。
7.A【解析】略。
8.A【解析】略。
9.A【解析】幼兒美育的目標是培養幼兒感受美、表現美的情趣和初步能力。
10.A【解析】略。
二、論述題【答案要點】
1.(1)對兒童社會性發展的價值。角色游戲是兒童在扮演各種角色的基礎上進行的。通過扮演角色的認識，兒童可以體會到這些角色的行為特點，認識人與人之間的交往關系。在角色游戲中需要兒童相互協商分配角色，開展游戲，這都是兒童學習社會交往技巧的良好時機。
(2)對兒童情緒發展的價值。在角色游戲中兒童也能宣泄一些消極情感，通過角色游戲兒童可以滿足其控制環境的欲望。
(3)對兒童認知發展的價值。兒童對周圍事物的認識是從動手操作開始的。通過兒童不斷地扮演體驗各種角色，他們對社會和周圍環境事物的認識也大大加強了。
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