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2014年幼兒教育學復習資料匯總
為了幫助考生順利通過2014年幼兒教師資格考試，以下是小編整理的幼兒教育學復習資料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《幼兒教育學》作為培養幼兒教師的專業基礎課程，其教材質量直接影響學生能否對幼兒教育工作形成正確的認識和態度，能否掌握從事幼兒教育工作的基本知識和技能。
幼兒教育學是一門研究3--6歲幼兒教育規律和幼兒機構的教育工作規律的科學，它是從人們教育幼兒的實踐中總結提煉出來的教育理論。幼兒教育學是教育學的一個分支，它專門研究3-6歲幼兒的教育，探索其特點和規律。
幼兒教育的意義：
(一)促進生長發育，提高身體素質;
(二)開發大腦潛力，促進智力發展;
(三)發展個性，促進人格的健康發展;
(四)培育美感，促進想象力、創造性的發展;總而言之，幼兒教育擔負著促進幼兒體、智、德、美全面發展的重任。
幼師資格證考試《幼兒教育學》復習資料(精華篇)
| 第一章 幼兒教育的產生和發展 |
| 第二章 幼兒園教育目標、任務和原則 |
| 第三章 幼兒園全面發展教育 |
| 第四章 教師和幼兒 |
| 第五章 幼兒園環境 |
| 第六章 幼兒園與家庭、社區合作 |
| 第七章 幼兒園課程 |
| 第八章 幼兒游戲 |
| 第九章 幼兒園與小學的銜接 |
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