2015年計算機二級考試C語言模擬試題（一）
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一、選擇題
1、設整型變量a為5，使b不為2的表達式是( )。
A. b=a/2
B. b=6-(--a)
C. b=a%2
D. b=a>3?2:1
2、為了避免嵌套的條件分支語句if-else的二義性，C語言規定：C程序中的else總是與( )組成配對關系。
A. 縮排位置相同的if
B. 在其之前未配對的if
C. 在其之前未配對的最近的if
D.同一行上的if
3、以下程序的輸出結果是( )。
int x=10,y=10;
printf(“%d %d\n”,x--,--y);
A. 10 10
B. 9 9
C. 9 10
D. 10 9
4、設A為存放(短)整型的一維數組，如果A的首地址為P，那么A中第i 個元素的地址為( )。
A.P+i*2
B. P+(i-1)*2
C. P+(i-1)
D. P+i
5、選出下列標識符中不是合法的標識符的是( )。
A. hot_do
B. cat1
C. _pri
D. 2ab
6、以下程序的輸出結果是( )。
int a=5;
float x=3.14;
a*=x*(‘E’ - ‘A’);
printf(“%f\n”,(float)a);
A. 62.000000
B. 62.800000
C. 63.000000
D. 62
7、設有說明double(*p1)[N];其中標識符p1是( )。
A. N個指向double型變量的指針。
B. 指向N個double型變量的函數指針。
C. 一個指向由N個double型元素組成的一維數組的指針。
D.具有N個指針元素的一維指針數組，每個元素都只能指向double型量。
8、在C程序中有如下語句：char *func(int x,int y); 它是( )。
A. 對函數func的定義。
B. 對函數func的調用。
C.對函數func的原型說明。
D. 不合法的。
9、以下程序的輸出結果是( )。
char str[15]=”hello!”;
printf(“%d\n”,strlen(str));
A. 15
B. 14
C. 7
D. 6
10、分析以下程序的輸出結果是( )。
main()
{int a=5,b=-1,c;
c=adds(a,b);
printf(“%d”,c);
c=adds(a,b);
printf(“%d\n”,c); }
int adds(int x,int y)
{static int m=0,n=3;
n*=++m;
m=n%x+y++;
return(m); }
A. 2,3
B. 2,2
C. 3,2
D. 2,4
11、下列描述中不正確的是( )。
A. 字符型數組中可能存放字符串。
B. 可以對字符型數組進行整體輸入、輸出。
C. 可以對整型數組進行整體輸入、輸出。
D. 不能在賦值語句中通過賦值運算符“=”對字符型數組進行整體賦值。
12、以下程序的輸出結果是( )。
#define f(x) x*x
main()
{int a=6,b=2,c;
c=f(a)/f(b);
printf(“%d\n”,c);
}
A. 9
B. 6
C. 36
D. 18
13、設有如下定義: int x=10,y=3,z;
則語句printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的輸出結果是( )。
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
14、定義如下變量和數組:int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
則語句for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",x[i][2-i]); 的輸出結果是( )。
A. 1 5 9
B. 1 4 7
C. 3 5 7
D. 3 6 9
15、以下對二維數組a進行正確初始化的是( )
A. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};
B. int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6};
C. int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6};
D. int a[2][ ]={{1,2},{3,4}};
16、兩次運行下面的程序,如果從鍵盤上分別輸入6和3,則輸出結果是( )。
int x;
scanf("%d",&x);
if(x++>5) printf("%d",x);
else printf("%d\n",x - -);
A. 7和5
B. 6和3
C. 7和4
D. 6和4
17、設有如下定義: char *aa[2]={"abcd","ABCD"}; 則以下說法中正確的是( )。
A)aa數組成元素的值分別是"abcd"和ABCD"
B)aa是指針變量,它指向含有兩個數組元素的字符型一維數組
C)aa數組的兩個元素分別存放的是含有4個字符的一維字符數組的首地址
D)aa數組的兩個元素中各自存放了字符’a’和’A’的地址
18、下列程序的輸出結果是( )。
char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";
strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));
printf("%s",str);
A. xyabcAB
B. abcABz
C. ABabcz
D. xycdBCD
19、下列程序的輸出結果是( )。
int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;
p=a; k=&p;
printf("%d",*(p++));
printf("%d\n",* *k);
A. 4 4
B. 2 2
C. 2 4
D. 4 6
20、不能把字符串:Hello!賦給數組b的語句是( )。
A. char b[10]={’H’,’e’,’l’,’l’,’o’,’!’};
B. char b[10]; b="Hello!";
C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!");
D. char b[10]="Hello!";
二、讀程序題
1、float f=3.1415927;
printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);
則程序的輸出結果是__________ 。
2、int x=6, y=7;
printf(“%d,”,x++);
printf(“%d\n”,++y);
程序的輸出結果是__________ 。
3、a=3;
a+=(a<1)?a:1;
printf(“%d”,a);
結果是__________。
4、for (a=1,b=1;a<=100;a++)
{ if(b>=20) break;
if(b%3==1)
{b+=3; continue;}
b-=5; }
程序的輸出結果a的值為__________ 。
5、 int y=1, x, *p, a[ ]={2,4,6,8,10};
p=&a[1];
for(x=0;x<3;x++)
y + = * (p + x);
printf("%d\n",y);
程序的輸出結果y的值是__________ 。
三、程序填空題
1、從鍵盤上輸入10個數，求其平均值。
main()
{int i;
float f,sum;
for(i=1,sum=0.0;i<11;i++)
{__________ ;
__________ ; }
printf(“average=%f\n”,sum/10); }
2、以下程序是建立一個名為myfile的文件，并把從鍵盤輸入的字符存入該文件，當鍵盤上輸入結束時關閉該文件。
#include
main()
{ FILE *fp;
char c;
fp=__________ ;
do{
c=getchar();
fputs(c,fp);
}while(c!=EOF);
__________ }
3、以下程序的功能是:從鍵盤上輸入若干個學生的成績, 統計并輸出最高成績和最低成績,當輸入負數時結束輸入.請填空.
main()
{ float x,amax,amin;
scanf("%f",&x);
amax=x; amin=x;
while( )
{ if(x>amax) amax=x;
if( ) amin=x;
scanf("%f",&x); }
printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin); }
四、編程題
1.三個整數a、b、c，由鍵盤輸入，輸出其中最大的一個數。
2.輸出1900~2000年中所有的閏年。每輸出3個年號換一行。(判斷閏年的條件為下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除。或者能被400整除。)
3.請編一個函數int fun(int a),它的功能是：判斷a是否是素數，若a是素數，返回1;若不是素數，返回0。A的值由主函數從鍵盤讀入。
4.有N個學生，每個學生的信息包括學號、性別、姓名、四門課的成績，從鍵盤上輸入N個學生的信息，要求輸出總平均成績最高的學生信息，包括學號、性別、姓名和平均成績。
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