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            教學總結

            體育教學總結

            時間:2025-03-23 23:50:24 教學總結 我要投稿

            體育教學總結模板

              總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的體育教學總結模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            體育教學總結模板

            體育教學總結模板1

              轉眼一學期的工作已將近尾聲了,回想一學期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,但總的來說還是收獲多一些。想想我為學生做了什么。我想我在體育教學上,我做了一名嚴格要求他們,認真負責的體育老師。在德育方面約束他們言談舉止,一切從點滴做起從小養成好的生活習慣的禮儀監督員,下面我就這兩個方面簡單的總結一下。

              這學期我在體育教學上我負責的是七年十四班至十九班的體育教學。在體育教學方面,這學期我沒有因為我個人原因耽誤過一節體育課。在每節體育課上我都能認真進行教學,從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導肯定他們的成績。指出他們的不足。使學生全方位的進行訓練。自己也能以身做責,言傳身教做一名讓學生滿意的好老師。在這方面我業務上不斷提升自己,多看一些書籍。多聽其他老師的課并認真的記錄和琢磨。多參加學校組織的各種業務學習。使自己的業務能力提高的更快。本學期我參加了市組織的教師基本功大賽。和區里組織的集體備課活動。我相信我付出就有收獲。我不在乎結果怎樣,只在乎能從中磨練自己。提升自己的業務能力。總之在體育教學上我回努力做到讓學生滿意的合格的體育教師,讓體育課成為學生練習身體的手段,養成體育興趣的橋梁,讓每個同學享受體育帶來的樂趣和快樂。

              在這學期我還負責七年組的德育工作,在德育工作中,對待每一項工作我都能嚴格要求自己,認真對待,嚴格要求學生,希望他們養成好的.習慣、希望他們能從小事做起,養成好的習慣。我愿意做一名好的禮儀監督員,來督促他們,讓他們更好的成長。

              但在這學期工作中也存在著許多不足,如工作的主動性不夠,和學生的交流比較少,對自己要求不是很高等。以后我一定要克服自己的不足,全身心的投入到自己的本職工作中來。

            體育教學總結模板2

              本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

              一、進行思想教育

              通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

              二、隊型隊列訓練。

              在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。

              第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養學生良好習慣。

              第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

              第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

              第四,口令要清楚、洪亮、準確。

              第五,糾正錯誤動作要及時。

              除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、田徑的訓練,除此以外還進行了健美體育的學習,培養學生團結友愛的精神風貌。

              貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長,同時在計劃和教學內容的制定時還根據學校的'環境、結合學生的好奇心滲透了環境保護的環保教育。

              當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學期來改進。

            體育教學總結模板3

              本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學年來的情況總結如下:

              一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的 、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

              二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

              三、 多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的.教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。

              四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發現和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發課程資源,著重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。

              轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

            體育教學總結模板4

              轉眼間又一個學期結束了,總結成績,找出不足,再創佳績。

              一、教學方面:

              在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認真備課,努力上好每一節體育課,使體育教學向著規范化方向發展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,學生合格率也在原有基礎上穩步上升,基本上消滅了不及格的現象,使學生明確上體育課的意義和目的。

              本學期有兩節體育課為區級觀摩課和研究課,有一節為出席片級的評優課,另外還有兩節錄像課,上交教研室作為區級觀摩課。

              二、達標方面:

              我校的達標工作從各方面講都是在我區比較好的,學生的身體素質在不斷提高。學校領導十分重視達標工作,班主任老師對班級達標工作抓得特別緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業余時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的班級采取互助互測的方法,還有些班級采取了競賽的方法進行。學生的積極性高,使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優秀率有很大的提高,我校也作為信得過學校沒有進行驗收。

              三、競賽工作:

              本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級游戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規定競賽活動任務。

              (1)參加了北京市環老山比賽,獲得小學男子個人單項第十六名的.好成績,有三位學生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學生參加了北京市中小學生運動會,其中有一名學生獲單項比賽第八名。

              (2)在區級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,小學生運動會團體第三名。

              四、課間操:

              本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術于一體,改變做操形式,調整做操位置,使學生每天都有不同的感受。國家規定的兩套廣播操,我們是在規范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創意上下功夫,力求動作優美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到集體主義教育,達到鍛煉身體的目的,并且使廣大學生的身心都得到發展,陶冶他們的情操。本學期我們下了大量功夫在原有的基礎上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的積極配合下,我們創編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創編操比賽第三名。

              五、業余訓練和課外活動方面:

              本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區級比賽,賽后我們進行了認真的總結,找不足,定措施,并做了認真的調整。

              本學期我校共有運動對學生46人(田徑、籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業余時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;學生訓練積極、刻苦,出勤率高。并且達到了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

              六、存在問題:

              1、體育教學中還存在著不規范和亂班的課堂(極個別)。

              2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

              3、個別班級的達標活動開展得不夠扎實。

              七、改進措施:

              1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

              2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

              3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

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