小學教師學期個人師德情況總結

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小學教師學期個人師德情況總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的小學教師學期個人師德情況總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學教師學期個人師德情況總結

　　轉眼間,一學期的教育教學工作已經結束,現將本學期個人師德情況總結如下:

　　在政治思想方面，積極參加政治學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

　　在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的師生關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高學生的思想政治素質，激發學生的學習積極性，努力提高教育教學質量

　　熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生愛的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發他們對教師的親近感,信賴感,熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。教育教學工作中，我尊重學生的人格，細心了解學生的個性，相信學生，關心學生，既嚴格要求，又注意學生的個體差異，區別對待，得到了學生的信任和喜愛，使自己的工作順利進行。看到學生能健康活潑的成長，自己也感到了最大的成功和欣慰，同時也真正體會到做一個人民教師的快樂。

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