英語教學總結標準

英語教學總結標準范文

　　xxxx年下學期已結束，在各級領導的指導下，對于所接受的兩個初三年級班的英勇教學任務，已圓滿完成。現總結如下：

　　一、堅持黨的教育方針，堅持教書育人，深刻領會并認真貫徹“九年義務教育”教育準則和教育內容，認真學習本學期的教學大綱要求，不斷轉變教育觀念，深入實際，用所學教育教學理論指導教學活動，使之更符合現代教學特點，從而達到預期的教學效果。

　　二、認真揣摸教學思路，結合所教班級的學生特點努力探尋適合他們的教學方式方法。認真備好每一節課，既備好教材，又備好學生，爭取使課堂生動、活躍、務實。同時充分運用電教設備，擴大課堂教學容量，讓學生增大知識面，激發他們學習語言的興趣。布置作業及時、適量，認真批改每一份作業，及時發現學生的不足，讓學生能充分及時地改正。每月一測試，使學生及老師能準確及時了解對所學知識的掌握程度，從而有針對性地進行調解教學過程及方式方法。充分利用早讀及課后閱讀時間，死抓學生的背、默、讀、聽，每個早讀時間定量提供學生所背、讀的內眼內容，做到層層把關，個個過關。對待差生，耐心細致，多運用鼓勵，時刻發現他們的“閃光點”，激勵他們的學習興趣，學知識與學做人相結合，努力讓他們學得輕松，學得愉快，學有進步。

　　三、積極參加學校組織各項集會活動。不遲到，不早退，嚴以律己，堅持不懈地學習業務知識，不斷充實自己，提高自己；深入同行老師的課堂，認真學習他們的教學-經驗，教學方法，找到自己的不足，不斷改進。本學期共聽課十五節，參評課十節，仔細做好學習筆記，寫好心得體會。

　　四、本學期盡管盡心盡責地完成了工作任務，但仍有不足之處，值得自己在以后的工作中改進。所教初71班，班紀較差，學生基礎較差，興趣欠缺。在平時的工作中有時也會缺乏耐心，方式方法不細致。對待差生，存在著“急于求成”的心理，不太切合實際。

　　總之，本學期取得了一定的成績，也還存在著不足，希望在以后的工作中改進不足，繼續努力，取得更好、更大的成績。

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