八年級體育教學工作總結

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八年級體育教學工作總結

　　在快樂與忙碌中一學期又接近了尾聲，本學期我較好的完成了體育教學任務，并從各方面都有所提高，現將本學期的工作情況總結如下：

八年級體育教學工作總結

　　一、教學工作

　　首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

　　其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

　　最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　二、課間操工作

　　常抓不懈，推動"兩操一活動"。一學期來，體育組嚴格規范廣播操的做操質量，做到做操時靜、快、齊、動作規范、美觀。為督促兩操一活動的正常開展，要求班主任每天跟班上操。

　　三、訓練工作

　　我能夠長期帶領學生堅持訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生玩中學、學中樂。

　　四、存在的問題

　　1、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持.

　　2、從"達標"情況看,學生的身體素質沒有明顯的提高,主要表現在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面。

　　3、學生參加業余鍛煉的時間太少.

　　總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責，不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結，改進教學方法，提高工作效率，力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。

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