幼兒園小班語言教案我喜歡的書教學設計

幼兒園小班語言教案我喜歡的書教學設計

　　活動目標

　　1、能比較清楚的說出自己喜歡的一本書的理由。

　　2、知道書能讓我們增長見識，產生喜歡讀書的情感。

　　活動準備

　　幼兒每人帶一本自己喜歡的圖書

　　活動過程

　　一、介紹喜歡的圖書

　　1.教師介紹自己喜歡的一本書，并說出理由

　　教師：每個人都有自己喜歡的一本書，我最喜歡的是這本書。

　　書里有很多美麗的童話故事，我看了以后還可以講給小朋友聽。

　　2.你最喜歡的是哪一本書呢？為什么喜歡呢？

　　幼兒自由結伴介紹自己喜歡的一本書

　　二、討論閱讀的作用

　　1.教師：小朋友讀過那么多的書，你想一想讀完以后對自己有什么幫助呢？

　　2.幼兒交流閱讀的作用

　　3.教師小結：書能讓我們增長見識，許多我們不知道、不了解的事情都能在書上找到答案，

　　使人變得聰明起來。

　　三、交換圖書閱讀

　　1.請幼兒先向同伴介紹自己書的大致內容，簡單說說自己喜歡這本書的理由。

　　2.幼兒相互交換圖書進行閱讀。

【幼兒園小班語言教案我喜歡的書教學設計】相關文章：

幼兒園小班語言《我喜歡的書》教案06-03

《我喜歡吃的食物》語言教案教學設計07-28

小班語言設計教案04-06

幼兒園小班語言游戲教案《聽指揮》教學設計01-10

幼兒園小班語言活動教案買水果教學設計06-13

幼兒園小班語言的教學教案02-04

小班語言教案《在農場里》教學設計07-25

小班語言活動教案:我喜歡的小動物08-04

大班語言教案設計:我喜歡的運動02-16