《錄音新聞》教學設計模板

《錄音新聞》教學設計模板

　　一、教材分析

　　《錄音新聞》這則錄音廣播稿比較全面地報道了我國運載火箭水下發射成功的情況，贊揚了全體工程技術人員、工人和解放軍指戰員大力協作、團結奮戰，為祖國科學事業無私奉獻的精神，歌頌了黨的領導。教學中感知課文內容，了解錄音新聞的特點，模擬播音，真切地體會參試人員為祖國做貢獻的戰斗精神。

　　本文是一篇錄音新聞，學生對此比較陌生。因為錄音新聞既不同于一般廣播稿，又不同于學生常見的電視新聞。為了讓學生更好的理解課文，把握錄音新聞的特點，可采用聽錄音新聞或模擬播音的方法。

　　二、學習目標：

　　1．了解我國運載火箭水下發射成功的情況，學習參試人員團結協助、為國作貢獻的精神。

　　2．了解錄音新聞的特點，模擬播音，提高口頭表達能力。

　　3．體會本文的語言特色——口語和書面語自然結合。

　　三、教學重點：

　　了解我國運載火箭水下發射成功的情況，學習參試人員團結協助、為國作貢獻的精神。

　　四、教學難點：

　　了解錄音新聞的特點，模擬播音，提高口頭表達能力。

　　五、課時安排： 1課時

　　六、教學過程：

　　一、導入新課

　　隨著科技的發展，火箭上天已不是什么稀奇事，我們經常在電視中看到火箭發射成功的盛況，而在上個世紀八十年代，電視還沒有走進千家萬戶，火箭發射還很不容易，你想了解我國運載火箭水下發射成功的盛況嗎？今天我們借助“錄音新聞”來回味一下那激動人心的一刻吧。

　　二、出示目標

　　1．了解我國運載火箭水下發射成功的情況，學習參試人員團結協助、為國作貢獻的精神。

　　2．了解錄音新聞的特點，模擬播音，提高口頭表達能力。

　　3．體會本文的語言特色——口語和書面語自然結合。

　　三、檢查預習

　　同學交流積累的詞語（給下列字注音）：

　　翱碩大愨頃刻停泊

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