2015關于普羅米修斯教學設計「精編」

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2015關于普羅米修斯教學設計「精編」

　　《普羅米修斯》是古希臘神話故事。講述了普羅米修斯這位人類偉大的朋友，為了幫助人類能夠過上幸福溫暖的生活，不惜承受宇宙之父宙斯的殘忍懲罰，將火種送給了人類，表達了人們對天神普羅米修斯英雄行為的贊頌、欽佩和感激。故事為我們塑造了善良、堅毅的普羅米修斯;狠心、無情的宙斯;矛盾、無奈的太陽神;以及正義剛烈的大力神。

2015關于普羅米修斯教學設計「精編」

　　【教學目標】：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。

　　2、借助具體的語言材料，了解普羅米修斯盜火的英雄壯舉，學習普羅米修斯不畏強暴、為民造福的偉大精神。

　　【教學設計】：

　　一、由復習切入課文。

　　這是一篇寫事的文章。誰能將文章的前因后果講出來。

　　板書：無火——盜火——受罰——獲救

　　二、夯實訓練點

　　(一)體會無火的痛苦

　　1、課文中用什么樣的語言來向我們介紹普羅米修斯的?

　　2、你從哪些語句中讀出普羅米修斯極富同情心?哪個詞一下引起了你的注意?

　　理解“決心”，再讀該小節。

　　3、你能想象到人們生活在“寒冷和黑暗”中的種種困苦嗎?是一個什么樣的生活場景?

　　(學習第一小節。)沒有……只好……

　　練習用“沒有……只好……”說話。體會當時生活的困苦。

　　4、小結：同學們，再次朗讀讀這一部分時，相信你一定也會對古代人民充滿同情之情，同時又會領略普羅米修斯盜取天火的決心。

　　(二)感受有火的快樂

　　1、讀“盜火”的片斷，一邊讀一邊想象情景。看看誰讀得最投入，腦海里有電影。

　　普羅米修斯：你是怎樣把火盜到了人間。為什么要這樣小心翼翼?把火盜到人間后，你還做了些什么?

　　2、體會有火后人們的欣喜。

　　(1)假定你就是那第一次見到火的，人群中的一員，終于告別了暗無天日的生活，此時你的心情如何?讀相關的段落。

　　(2)了解了火的用途后，你最想做的是什么?

　　生述

　　(3)想象人們得到火種后欣喜若狂的情景

　　3、小結：人類有了火種，就能吃到熟食，而熟食能促進人的大腦的發育，使人變得越來越聰明;有了火之后，再寒冷的黑夜也不會顯得那么的漫長;也是因為有了火，人們學會了冶煉金屬，不再用那些粗陋的石器工具，從此人類步入了一個嶄新的時代。

　　普羅米修斯，________________________

　　(三)理解“大發雷霆”，體會普羅米修斯情愿為人類受苦的精神。

　　1、人類有了火種，文明進了一大步，可是有個神卻不高興了，從哪里看出來?

　　板書：大發雷霆。

　　談談對該詞的理解，你從哪里看出宙斯大發雷霆了。

　　2、用心讀第6小節，看看宙斯是怎樣懲罰普羅米修斯的?讀后你的心里有什么感受?

　　3、激活遷移練習

　　(1)、師：每次我讀到這里，心里就特別難受，我仿佛看到了這么一幕情景：

　　一個烈日炎炎的夏日，大陽無情地炙烤著大地，懸崖石壁被烤得發燙，鐵鏈摸上去都燙手，普羅米修斯手腕已被灼傷了，全身被烤得一點勁也沒有，這時，那只兇殘的鷲鷹又飛來了，他想把鷲鷹趕走，但手腳都被鎖住，一動也不能動。鷲鷲鷹對準他的肝臟，用尖銳的嘴，猛地啄下，頓時，鮮血直往外涌，懸崖也被染紅了，巨大的疼痛使普羅米修斯一次次地暈了過去……

　　出示：就這樣“普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。”

　　(2)、你的腦海里一定也會有其它的畫面吧：請趕快把它寫下來：

　　(3)、生寫后交流：

　　每個學生讀后師出示：就這樣，普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。

　　一次次的復沓，為的是加強對普羅米修斯“不畏強暴、為民造福”偉大精神的理解。

　　(4)、讀到這里，你想對普羅米修斯說些什么?

　　普羅米修斯，___________________________

　　你想對宙斯說些什么?

　　(四)、學習“獲救”段落

　　1、過渡：

　　如果說前文寫道普羅米修斯為人類盜得天火，我們內心充滿感激的話，那么現在，我們的內心又多了一份感動。感動于普羅米修斯的高尚的情操，感動于他那不屈的靈魂。其實，受到感動的不僅僅是我們，還有希臘大英雄赫剌克勒斯。他的出現，使得普羅米修斯結束了長達了幾十年的殘酷折磨。自由讀一讀第七八兩節，看看，從哪兒可以得知赫剌克勒斯也受到了感動?

　　2、指名讀，讀最后一節。

　　比較讀：普羅米修斯終于獲得了自由。

　　普羅米修斯獲得了自由。

　　三、總結全文，升華情感。

　　普羅米修斯的故事，感動著大英雄，也感動著無數的人，歷來有很多的詩人以詩歌詠他，畫家以畫來紀念他。

　　這里我們一起來欣賞一首詩。

　　是誰?讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗?

　　是誰?讓蠻荒時代沐浴文明的曙光?

　　是誰?甘愿觸犯天條也要救人類于水火?

　　是誰?身受酷刑卻無怨無悔?

　　啊!巨人，是你給人類帶來火種，

　　送來光和熱，