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            教學計劃

            舞蹈社團教學計劃

            時間:2025-04-28 17:23:02 海潔 教學計劃 我要投稿

            舞蹈社團教學計劃(通用11篇)

              時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的舞蹈社團教學計劃,歡迎大家分享。

            舞蹈社團教學計劃(通用11篇)

            舞蹈社團教學計劃1

              一、指導思想:

              在音樂教學的基礎上,以培養學生良好的審美情操為切入點,通過規范的舞蹈基本功訓練課,使孩子們外在優雅姿態的訓練,同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓,培養孩子們內涵修養,使其的精神和形體之美達到統一,有助于提高學習者的良好氣質和高雅風度。

              二、社團特點分析:

              低年級段舞蹈社團招收的都是一到五年級的學生,這個年級段的學生主要也是培養興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,身體各個部分軟開度訓練,學習舞蹈節奏、舞步組合,節拍練習及舞蹈小節目,以學生動作協調能力為訓練重點,發揮學生的想象力、創造力,培養學生良好的氣質,提高藝術修養,增加學生對舞蹈的了解。

              三、教學重點:

              針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這節課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門課程。

              四、活動目的:

              1、循序漸進地進行身體軟開度的訓練,培養孩子的興趣、激發孩子的快樂天性。

              2、通過舞蹈組合培養孩子們跳、唱、說的綜合能力。

              3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學習美、表現美。

              五、具體教學目標:

              1.通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協調能力。2.跳舞時與音樂協調一致。

              3.對事物的動態和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關系。5.在舞蹈中與他人合作。

              6.欣賞舞蹈,能有體態反應,掌握舞蹈風格。

              六、活動主要內容:

              (一):基礎訓練

              (1)、壓腿

              這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節的韌帶。

              (2)、壓肩

              這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。

              (3)、把桿訓練組合 這些組合,適宜于少年兒童的'身體素質和接受能力,隨著學生各方面的不斷進步,在此難度上換花樣,達到舞蹈訓練的要求。

              (4)、劈腿跳

              是為學習中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開.打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地.

              ( 5)、下腰

              年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學生做按摩,保護她們的脊柱不受到傷害。

              (6)、劈腿

              有利于拉伸學生腿部韌帶。在訓練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓練:

              (二):成品舞蹈的排練《放飛希望》

              七、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

              1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾正錯誤法、練習法等。

              2、教學手段:影像教學、個別指導、分組教學等。

              八、活動安排

              第一周:制定計劃

              第二周:基礎訓練(壓腿、壓肩、把桿訓練)第三周:基礎訓練(劈腿跳、下腰、劈腿)第四周:欣賞舞蹈

              第五周:舞蹈排練《小小女兵》 第六周:舞蹈排練《小小女兵》 第七周:舞蹈排練《茶山情歌》 第八周:舞蹈排練《茶山情歌》 第九周:舞蹈排練《茶山情歌》 第十周:舞蹈排練《茶山情歌》 第十一周:舞蹈排練《放飛希望》 第十二周:舞蹈排練《放飛希望》 第十三周:舞蹈排練《放飛希望》 第十四周:舞蹈排練《放飛希望》 第十五周:舞蹈排練《放飛希望》 第十六周:舞蹈排練《放飛希望》 第十七周:舞蹈展示

              九、附社團學生名單

              倪可心

              朱澤會

              楊炎潔

              姜可涵

              蔡雅茹

              張夢雪

              陳迎迎

              張宇涵

              張楚會

              陳紫涵

              劉如雅

              趙子涵

              劉 晗

              劉思穎

              王欣然

              孫

              瑤 李

              寧

              尹心怡

              朱思雅

              吳

              雪

              蔡同心

              祖文靜

              李欣茹

              王

              蕾 徐

              涵

              劉

              香

              楊

              文

              張

              靜

              岳心怡

              劉雅靜

              劉婷婷

              李春雨

            舞蹈社團教學計劃2

              一、教學目的:

              1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。

              2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

              3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

              二、教學目標:

              1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

              2、排練成品舞蹈節目,培養訓練學生的節奏感協調性和靈敏性。

              3、發展學生各項身體素質,增強學生的'體質。

              4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

              三、教學方法和教學手段:

              1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

              2、教學手段:影音教學、個別指導、、分組教學等。

              四、教學安排:

              1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

              2、教學準備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。

              3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

              五、活動內容:

              1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領,知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

              2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,對個別軟度不好的隊員可加深練習,挑選匯報演出的節目,基本動作教學。

              3、第三個月著重學習表演節目,編排節目隊形,和音樂。

              4、第四個月節目匯報演出,總結學習一期學習情況,布置假期練習內容。

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