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            教學計劃

            學期教學計劃

            時間:2025-03-29 23:25:08 教學計劃 我要投稿

            【熱門】學期教學計劃三篇

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編為大家收集的學期教學計劃3篇,歡迎大家分享。

            【熱門】學期教學計劃三篇

            學期教學計劃 篇1

              一、教材分析

              本學期教學內容介紹生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章,內容較上一個學期少了一些,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學、社會、技術欄目。增加了學生的閱讀量,擴大了知識面。

              二、教學目標

              1、全面提高學生的科學素養為宗旨,培養學生的創新精神和實踐能力。

              2、在繼續抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的高效快樂課堂教學有所創新、有所突破。

              3、繼續探究試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的“課改”經驗,繼續收集和整理相關的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關的課題。

              4。繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗,充分調動教師們的積極性,發輝學校教研組群體優勢,繼續嘗試開展學校開放日活動。

              5、繼續探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準,并在初二完成教學任務的基礎上,總結試教二年的經驗和體會,初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。

              6、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育,從而更有意識地保護生物,促進社會發展。

              7、通過學習使學生知道如何健康地生活。

              8、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

              三、教學要求

              1、教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,

              實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。

              2、大力倡導“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀。教學中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型快樂的教育工作者。

              3、在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

              4、教師在傳授知識的'同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

              5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

              6、積極組織好生物小組活動,能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。

              四、學生情況分析

              初二(1)(2)班有102個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

              五、具體措施

              1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

              2、精心組織和策劃好課堂教案。

              3、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。

              4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作,提高學生的興趣。

              5、認真批改作業,從中解決學生存在的問題。

              6、培養優生,轉化后進生。

              六、進度安排

              周次授課內容

              1——2生物的生殖和發育

              3——5生物的遺傳和變異

              6——7生物的進化

              8——9傳染病和免疫

              10——11復習期中考試

              12——13用藥和急救

              14——15了解自己增進健康

              16——20期末復習、期末考試

            學期教學計劃 篇2

              一、上學期工作回顧

              1、成績

              通過積極做好清潔、消毒、通風等衛生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預防措施到位,環境優美的幼兒園”受教育局通報表揚。

              通過崗前培訓、專家講座、專業培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業務能力、專業水平,提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發展。

              市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。

              我園教師創編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。

              加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的.興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養成大膽說英語的習慣。英語發音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續的簡單英語指令。

              2、需要加強的方面

              加強幼兒獨立講述、表演能力的培養,注重開發幼兒的創造力,特別是創造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質。

              堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

              引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。

              二、本學期工作重點

              深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。

              1、深入開展優質園本課程的研究,總結經驗,整理資料,形成課題總結報告。

              根據幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。

              整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計(照片、VCD)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。

              2、在一日生活中滲透英語教育。

              通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

              加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。

              多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。

              運用直觀、形象的教育,調動幼兒學習英語的積極性。

              三、各月工作計劃

              九月:

              1、認真做好開學的相關工作:

              1)開學前普訪

              2)活動室布置

              3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒

              4)建立幼兒一日生活常規

              5)開展主題探究活動

              6)建立幼兒成長檔案

              2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優秀課例評比),提高教師專業素質;并選出優秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術節活動(書畫、舞蹈)。

              3、組織秋游活動——游覽紅樹林。

              十月:

              1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養幼兒熱愛祖國的情感。

              2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執教的英語活動)。

              3、參加長城片交流觀摩活動。

              4、參加市鵬城金秋社區文化藝術節活動(音樂)。

              十一月:

              1、以藝術節活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。

              2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經驗交流會。

              3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。

              十二月、元月:

              1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質,舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。

              2、藝術雙語實驗班對家長作期末匯報。

              3、組織幼兒身心發展測查工作及開展總結交流,清點財產等工作。

            學期教學計劃 篇3

              一、教學目標:

              1、能在地圖上找出秦嶺、淮河,指出四大地理區域;能說明秦嶺——淮河一線的地理意義,比較四大地理區的自然、人文地理方面的差異,了解各地理環境對生產和生活的影響;

              2、能運用地圖指出區域的位置、范圍,能繪制某一地理事物略圖,描述該地理事物的分布特點;了解祖國內地與港、澳地區之間的經濟聯系,明確內地對港澳的促進作用;能根據一個城市的職能和歷史條件,考慮城市發展和建設應注意的.問題;

              3、能夠以珠江三角洲和西雙版納為例,學會分析區域位置和區域地理特征的一般方法,學會評價自然區域特點,以兩個地區為例,說明地理環境是相互聯系和相互影響的,相互滲透的一個整體,說明支柱產業及其形成的條件和對區域經濟發展的帶動作用,認識環境保護的重要意義;

              4、通過對黃土高原和長江沿江地帶的學習,能在地圖上認識主要的地形類型,并能描述區域的地形特征、氣溫、降水分布概況,歸納出區域的重要氣候特征,能說明某區域自然地理要素之間的相互作用和相互影響,認識區域發展與生態環境保護的辨證關系。

              二、教學主要措施:

              1、組織學生學習,討論地理學科的重要性,提高學生學習地理的自覺性;

              2、運用地理圖表、實物、遠程資源教學,提高學生學習的興趣;

              3、綜合學生身邊的地理事物教學,理論聯系實際;

              4、把課堂教學和課后練習、復習綜合起來,一步一個腳印;

              5、注意章節小結、反思,及時發現學生的知識漏洞。

              三、遠程教育課安排:

              說明:具體上課時間,節次結合班級安排和遠程資源情況確定。

              第五章第四周

              第六章第九周

              第七章第十一周

              第八章第十七周

              四、教學進度安排

              1

              9/2——13

              第五章第一節 四大地理區域劃分

              2

              2

              16——20

              第二節 北方地區和南方地區

              2

              3

              23——27

              第三節 西北地區和青藏地區

              2

              4

              2/3——6

              章節復習、小結、測試

              2

              5

              9——13

              第六章 第一節 全國政治文化中心——北京

              2

              6

              16——20

              第二節 特別行政區——香港和澳門

              2

              7

              23——27

              第三節 祖國的神圣領土

              2

              8

              30——3/4

              第四節 西部開發的重要陣地—新疆維吾爾自治區

              2

              9

              6——10

              章節復習、小結、測試

              2

              10

              13——17

              期中復習、機動

              2

              11

              20——24

              期中考試、質量分析

              2

              12

              27——1/5

              第七章 第一節 面向海洋的地區——珠江三角洲

              2

              13

              4——8

              第二節 西南邊陲的特色旅游區——西雙版納

              2

              14

              11——15

              章節復習、小結、測試

              2

              15

              18——22

              第八章 第一節 溝壑縱橫的特殊地形區——黃土高原

              2

              16

              25——29

              第二節 以河流為生命的地區——長江沿江地帶

              2

              17

              1/6——5

              章節復習、小結、測試

              2

              18

              8——12

              期末復習 第五章

              2

              19

              15——19

              期末復習 第六章

              2

              20

              22——26

              期末復習 第七、八章

              2

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