播種真誠收獲信任的教學計劃

播種真誠收獲信任的教學計劃

　　【活動目的】

播種真誠收獲信任的教學計劃

　　1、通過活動，讓學生體會幫助人與被人幫助的快樂。

　　2、讓學生初步學會在別人有困難時，能積極伸出援助之手，培養愛的情感和良好的人際心理。

　　【活動準備】

　　1、學生準備：紅領巾。

　　2、提醒學生：游戲過程中遵守游戲規則；大膽發言，說出內心的真實感受。

　　3、邀請部分家長參加。

　　【活動過程】

　　一、“盲人走路”的游戲。

　　1、平時，我們走路、讀書、寫字都離不開眼睛。如果沒有眼睛，生活會是怎樣呢？下面我們就來玩個“盲人走路”的游戲。這個游戲要玩得有意思，還得遵守一些游戲的規則，你們能遵守嗎？我們一起來看看是什么規則？（小黑板出示）

　　（1）蒙上眼睛，走到老師身邊和老師握一下手，然后回到座位；

　　（2）游戲過程中講究誠信，保證把眼睛蒙嚴實了，把自己真正當作一位盲人來做好游戲。

　　2、你能做到誠實守信嗎？我們現在解下紅領巾來把眼睛蒙上（蒙眼過程中）老師提醒一下：有的人是真蒙上了，像盲人一樣看不見了，可有的人看起來蒙上了，實際卻沒有蒙好可能是紅領巾疊的不夠厚，透光，隱隱約約看得見人影，你有沒有這樣呢？

　　3、好，蒙好的先坐在自己位置上，等一會兒。我說“開始”，你就到老師這兒來，握過手的就回到位置上，但記住：不管能不能找到老師，不管能不能回到座位，都不能解下紅領巾，直到我說：“游戲結束！”你才可以解下紅領巾。

　　4、能遵守嗎？那好，小盲人們慢慢走到老師這兒來，和老師握個手好嗎？。

　　5、握過手的，你就可以回座位了。好！現在所有人站在原地不要動，能回到自己的座位嗎？實在不能回去的就摘下紅領巾吧！

　　6、好，剛才我們當了回盲人，感覺怎樣？你的心里有什么感受呢？

　　7、現在我們再來做一次這個游戲，這次呢，同桌兩個人合作起來，一個人當盲人，另一個人攙著他，把他領到老師這兒來握個手。明白了嗎？

　　8、這次當盲人的同學，你能說說兩次當盲人感覺一樣嗎？

　　9、那么，攙盲人走的同學，聽了小盲人們的感受，你又有什么感受呢？

　　10、（原來真誠待人，被人信任是如此令人愉快的事！）伸出你的手，給人以幫助，雖然只是舉手之勞，卻能給盲人帶來光明，給自己帶來快樂。

　　今天我們晨會課的主題就是：（齊讀）播種真誠，收獲信任。

　　二、“誠信”在我身邊。

　　1、那么在你的生活中，有沒有過此類關于誠信的事？你親身經歷的，或者是你聽說過的都可以！小組之間先說說。

　　2、指名全班交流。

　　（雖然是一件小事，卻讓你充滿感激！老師也快樂著你的快樂！他的行為真讓人感動！）

　　三、“誠信”在我心中。

　　伸出我們的手，給需要幫助的人以援助，不僅給別人以溫暖，也會給自己的心靈灑滿了陽光。相信只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。讓我們記住：當你播下真誠，那你必將收獲信任！

　　四、“誠信”引我前進。

　　讓我們來誦讀誠信的名言警句：

　　人而無信，不知其可也——孔子

　　誠信是做人之根本，立業之基。

　　你必須以誠待人，別人才會以誠相報——李嘉誠

　　誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

　　誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端。

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