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            教學計劃

            春幼兒園小班教學計劃

            時間:2025-02-26 12:10:44 教學計劃 我要投稿
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            2017年春幼兒園小班教學計劃

              幼兒教師要關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。下面小編為大家整理了2017年春幼兒園小班教學計劃,更多相關精彩內容請關注我們應屆畢業生考試網。

            2017年春幼兒園小班教學計劃

              新的一年又開始了,孩子們又大了一歲。開學了,大家高高興興的來到了幼兒園,又開始了新的學習。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

              一、基本情況分析  本班幼兒經過在園半年的學習生活,各方面都有了不同程度的提高。在過去的一學期中,我們小一班的小朋友逐漸告別了稚嫩,在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規和積極向上的班風班貌。整體上在健康、語言、社會、科學、藝術方面都得到了很大的提高,但也存在著許多不足之處,個體差異很明顯。這學期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發展,學會做人,學會生活,學會學習.并積極努力做好家園聯系工作.

              二、班級工作任務及目標:

              以幼兒園工作規程為指針,根據園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質,發展幼兒語言能力,注意智力的開發,使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。

              教學總目標:

              1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

              2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同游戲。

              3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

              4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發表意見。

              5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

              6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。

              7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。

              8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。

              三、科學領域:

              1、對周圍的事物、現象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動。

              2、學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。

              3、學習用語言、動作表達探索過程。

              4、對生和游戲中事物的數量、形狀等有興趣。

              5、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。

              物質與材料

              1.喜歡玩水、泥土、沙或具體的顆粒物,感受其突出特征和變化;

              2.喜歡用身邊常見材料做游戲.

              幾何圖形

              認識正方形、長方形、三角形、圓形。

              量的感知

              區分長短、前后、并進行排序.

              四、健康領域:

              主要目標:

              1、在日常生活中幼兒學會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學習穿脫外褲,上衣。

              2、學會一步一步上、下樓梯,學習簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協調能力。

              3、建立初步的自我保護意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

              4、能夠獨立入廁、入睡。

              措施:

              1、在活動區為幼兒創設動手操作的玩具,練習小手肌肉的抓握能力。

              2、通過娃娃家的活動,學習正確使用小勺。

              4、通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

              5、通過看圖說話和戶外活動培養幼兒初步的自我保護意識。

              五、藝術領域:

              1、喜歡唱歌,體會歌曲的意境。能跟隨音樂做運動,享受集體游戲的樂趣,初步培養對優美旋律的感受力。

              2、感受4拍子樂曲的節奏和速度。

              3、學習隨著樂曲旋律的快慢調整自己的動作。

              六、家長工作:

              本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

              1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

              2、利用家訪、電訪、離園時面談、QQ、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。

              3、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

              七、月份安排:

              二月份:

              1、各班做好開學前準備工作。

              2、各班制定學期計劃,一日常規教育。

              3、第二周星期五開家長會。

              4、安全疏散演練(防震)。

              5、禮儀與傳統文化教育。

              三月份:

              1、開展“學雷鋒做好人好事”活動。

              2、節日教育:3.8婦女節,3月12日植樹節。

              3、環境布置“春天的色彩”區域布置。

              4、全園觀摩活動。

              5、鎮幼兒園才藝比賽。

              四月份:

              1、中班段春游活動。

              2、節日教育“清明節。

              3、安全疏散演練(防火)。

              4、園長抽查各班的教學成果。

              5、“朗讀小明星”活動。

              6、鎮教師優質課評選活動。

              五月份:

              1、開展“五一勞動節”活動。

              2、五月第二個星期日“母親節”。

              3、鎮開放日。

              4、家委會的成立。

              5、準備六一文藝演出編排,做好演出前的準備。

              六月份:

              1、“六一國際兒童節”教育活動。

              2、六月第三個星期日“父親節”教育活動。

              3、各班教育進行復習階段,各班做好復習工作。

              4、“陽光寶寶在行動”主題系列活動幼兒作畫比賽。

              5、學期總結和各類資料歸檔。

              6、做好幼小銜接工作。

              7、做好學期結束工作

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