- 相關推薦
2015人教版小學語文五年級下冊各單元教學計劃
第一單元
教學內容：
1.草原 2*絲綢之路 3.白楊 4*把鐵路修到拉薩去 口語交際.習作一 回顧拓展一
目標要求：
1.掌握本單元的字詞，豐富詞匯積累。
2.把握課文內容，感受西部風情。
3.聯系上下文，品味優美的語言和含義深刻的句子，體會這樣寫的好處，對好詞佳句能主動摘抄。
4.激發熱愛西部、了解西部、建設西部的情感。
教學準備：
歌曲《草原上升起不落的太陽》、草原風景圖片、有關“絲綢之路”的地圖和圖片、地球儀、戈壁和白楊樹的圖片、歌曲《天路》
課時安排：教學本組教材可用11-13課時。其中《草原》、《白楊》2課時，《絲綢之路》、《把鐵路修到拉薩去》1課時，口語交際1課時，習作3課時，“交流平臺”“日積月累”“趣味語文”1—2課時。
第二單元
教學內容：
5.古詩詞三首 6、東陽 .童年 .駱駝隊 7*祖父的園子 8.童年的發現9*兒童詩兩首 口語交際.習
作二 回顧拓展二
目標要求：
1、掌握本單元的字詞，積累有價值的詞語。
2、理解課文內容，想想課文描繪的情景，體會文中人物的情感。
3、學會留心觀察生活，用心感受生活，并能真實地表達自己的感受。
4、體會童年生活的情趣，激發熱愛童年、珍惜童年的情感。
5、體會作者的語言特點和表達方式，豐富語言積累，增強寫作技能。
教學準備：
歌曲《童年》、《送別》，電影《城南舊事》的片段，了解胚胎發育的規律
課時安排：
教學本組教材，可用12—14課時。其中，5.《古詩詞三首》3課時， 6、《冬陽 .童年 .駱駝隊》
2課時， 7*《祖父的園子》1課時， 8.《童年的發現》2課時，9*《兒童詩兩首》1課時， 口語交
際.習作二4課時， 回顧拓展二1課時。
第三單元
教學內容：
10、楊氏之子 11、晏子使楚 12*半截蠟燭 13*打電話 ，口語交際.習作三 回顧.拓展三
目標要求：
1、掌握本單元的字詞，并作相應摘抄。
2、理解課文內容，由人物語言及行為體會文中人物的特點，感受語言表達的藝術。
3、通過搜集和積累豐富自己的語言，練習用得體的語言進行表達。
4、通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章的表達方式，對文言文、劇本、相聲的特點有
基本了解。
教學準備：
了解晏子其人，了解第二次世界大戰，相聲《打電話》的視頻。
課時安排：
教學本組教材，可用11—13課時。其中，10、《楊氏之子》1課時， 11、《晏子使楚》2課時，
12*《半截蠟燭》1課時， 13*《打電話》1課時， 口語交際.習作三4課時，回顧.拓展三2課時
第四單元
教學內容：
14、再見了，親人 15*金色的魚鉤 16、橋 17*夢想的力量，口語交際.習作四 回顧.拓展四
目標要求：
1、掌握本單元的字詞，積累語言。
2、理解故事內容，體會文中那令人震撼的情，品味文中人物的崇高品質和美好心靈，并受到熏陶。
3、入情入境地朗讀課文，抓住重點詞句，體會作者的思想感情。
4、領悟文章的表達方法。
教學準備：了解抗美援朝的有關背景，反應非洲孩子生活狀況的圖片或文字資料。
課時安排：教學本組教材，可用11—14課時。其中，14、《再見了，親人》2課時， 15*《金色的魚鉤》1課 時， 16、《橋》2課時， 17*《夢想的力量》1課時，口語交際.習作四4課時，回顧.拓展四2課時。
第五單元
教學內容：
18、將相和 19、草船借箭 20*景陽岡 21*猴王出世 ，口語交際：.習作五 回顧.拓展五
目標要求：
1、掌握本單元的字詞，積累好詞佳句。
2、理解課文內容，能用自己的話復述故事情節。
3、通過分析人物言行舉止體會人物形象。
4、品味語言，分析謀篇布局，感受古典名著的魅力。
教學準備：
了解有關名著的背景，搜集相關的圖片或文字資料。
課時安排：教學本組教材，可用11—13課時。其中，18、《將相和》2課時， 19、《草船借箭》2課時，20*《景陽岡》1課時， 21*《猴王出世》1課時，口語交際.習作五 回顧.拓展五
第六單元
教學內容：綜合性學習：走進信息世界
目標要求：
1、掌握閱讀材料中出現的生字新詞，積累好詞佳句。
2、了解古今中外傳遞信息的各種方式，感受信息傳遞方式的變化給人人的生活帶來的影響。
3、學會正確對待生活中的各種信息，正確對待媒體，正確運用網絡。
4、圍繞問題搜集、整理資料，形成研究報告。
教學準備：了解古今中外各種傳遞信息的方式。
課時安排：教學本組教材，可用12—14課時。用1課時制訂和交流活動計劃，結束時用1—2課時展示、
交流學習收獲。
第七單元
教學內容：
22、人物描寫1組 23*刷子李 24*金錢的魔力 口語交際.習作七 回顧.拓展七
目標要求：
1、掌握并積累詞句。
2、理解課文內容，有感情的朗讀課文，讀出人物的性格。
3、感受作家筆下鮮活的人物形象，體會作家描寫人物的方法。
4、運用學到的方法進行寫作實踐。
教學準備：了解馮驥才和他的《俗世奇人》;閱讀《百萬英鎊》
課時安排：教學本組教材，可用14—15課時。其中，22、《人物描寫1組》2課時， 23*《刷子李》1課時，
24*《金錢的魔力》1課時， 口語交際.習作七4課時， 回顧.拓展七2課時。
第八單元
教學內容：
25、自己的花是讓別人看的 26、威尼斯的小艇 27*與象共舞，28*彩色的非洲 口語交際.習作八
回顧.拓展八
目標要求：
1、掌握并積累優美的詞
2、抓住主要內容，了解不同地域民族風情的特點。
3、體會作者是怎樣寫出景物、風情的特點的。
4、激發對異域風情的興趣，搜集資料，豐富對異域風情的感受。
教學準備：
德國的風光片，水城威尼斯的風光片及小艇的圖片，搜集有關泰國、大象表演節目的文字、
圖像資料，
課時安排：教學本組教材，可用12—13課時。25、《自己的花是讓別人看的》2課時， 26、《威尼斯的小艇》
2課時， 27*《與象共舞》1課時， 28*《彩色的非洲》1課時， 口語交際.習作八4課時 回顧.拓
展八2課時
【小學語文五年級下冊各單元教學計劃】相關文章：
小學五年級下冊語文單元試題(含答案)09-08
小學五年級下冊語文第六單元試卷08-25
小學五年級第八單元語文下冊試卷09-05
小學語文五年級單元教學計劃范文07-21
2015小學五年級下冊語文第三單元試卷10-15
小學五年級語文下冊的教學計劃07-07
小學五年級下冊語文的教學計劃10-10
小學五年級語文下冊教學計劃10-15