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幼兒教師資格證《幼兒綜合素質》自測試題
在各個領域，我們都不可避免地要接觸到試題，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編精心整理的幼兒教師資格證《幼兒綜合素質》自測試題，希望對大家有所幫助。
幼兒教師資格證《幼兒綜合素質》自測試題 1
一、單項選擇題
1.教師在向小班幼兒描述常規時應避免使用否定性的語句，這是由于( )。
A.按規定不能用否定句
B.小班幼兒年齡小，語言理解能力弱
C.小班幼兒喜歡正面的語句
D.容易造成幼兒的逆反心理
2.“柴也愚，參也魯，師也辟，由也諺。”這要求教育活動的開展要堅持( )。
A.循序漸進
B.因材施教
C.啟發教學
D.小組教學
3.李老師在保育教育活動中遇到困難與問題時，一般都會根據大學里所學的原則和規范去處理，這樣做缺乏靈活性，實際效果往往不佳。根據伯林納的觀點，李老師的專業發展處于( )。
A.新手階段
B.熟練階段
C.勝任階段
D.專家階段
4.對于入園初期適應困難的孩子，幼兒園教師可以( )。
A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度，按時人園離園
B.允許他們上半天，如中午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間
C.多批評愛哭鬧的孩子，告訴他們幼兒園很有趣
D.通知家長接回孩子，等大一些再上幼兒園
5.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系正在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進去或當成“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該( )。
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作
D.代替家長教育孩子
6.在我國首先提出“以美育代宗教”的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.王國維
D.蔡元培
7.云南發生了地震，縣教育局要求全縣教師捐款。某鎮幼兒園積極響應，并在發工資之前，將每位教師的工資扣除了相應的.款數。對此，下列說法錯誤的是( )。
A.園長辦事積極果斷，工作能力強
B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權
C.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規定
D.侵犯了教職工的個人財產自主權
8.幼兒園教師的專業理念與師德包括職業理解與認識和( )。
①專業意識與專業成長②對幼兒的態度與行為
③幼兒保育與教育的態度與行為④個人修養與行為
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
9.在明明人園初期，家長由于疏忽忘記將明明不能做劇烈運動的情況告訴教師，因此，幼兒園教師在組織游戲活動時，造成明明體力不支暈倒，并摔傷頭部。幼兒園應負( )。
A.全部責任
B.連帶責任
C.部分責任
D.免除責任
10.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010一2020年)》提出，要提高國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例，明確2012年要達到( )。
A.4%
B.5%
C.5%
D.6%
11.聯合國《兒童權利公約》是一個保護少年兒童權益的國際性公約。以下屬于該公約規定的兒童權利有( )。
①獲得社會保障的權利②表達自己的想法的權利③玩的權利
④發表意見的權利⑤了解別人隱私的權利
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
12.“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”說明教師要( )。
A.廉潔從教
B.終身學習
C.為人師表
D.教書育人
13.劉老師家里上有老，下有小，愛人身體不好需要休養，于是用假名在培訓機構上課，掙錢補貼生活。這種行為( )。
A.不可以，有違教師職業道德
B.可以，在下班時問可以做任何事
C.可以，受培訓機構聘任是合法的
D.不可以，可能影響正常的保教活動
14.“智如泉源，行可以為儀表者，人之師也。”這要求教師( )。
A.不僅要提高道德認識，而且要加強道德實踐
B.不僅要有從教的學識能力，還要求以身作則
C.不僅要有豐富的學識，還要注意能力的提升
D.不僅要有專業知識，還要有寬大的人文情懷
15.根據《班主任工作條例》的規定，班主任的基本工作量的計算方法是按當地教師標準課時工作量的( )。
A.一半計入
B.一倍計入
C.二倍計入
D.三倍計入
16.王老師在幼兒園工作多年，她一直認真履行本職工作，樂于承擔各項保育教育任務，認真制訂保教計劃，精心備課，組織多種多樣的小組活動。這說明王老師( )。
A.愛崗敬業，樂于奉獻
B.為人師表，文明廉潔
C.教書育人，因材施教
D.關愛幼兒，家園共育
17.陳老師喜歡孩子，是小朋友們的知心姐姐。她為人熱情，深受家長的喜愛。因此，經常會有小朋友和家長給她送些禮物。面對這種情況，陳老師的正確選擇是( )。
A.教師節時可以接受
B.幼兒自己做的可以收
C.不能在公共場所收
D.任何禮物都不能收
18.一位新入園的兒童問教師：“我想回家，我害怕。”這時，老師最恰當的回答是( )。
A.不要害怕
B.你現在很想家嗎?別怕，媽媽4點半就來接你
C.媽媽很快就來接你了，放心啦，寶貝
D.有什么可怕的，膽小鬼
19.對小班幼兒進行常規教育時，下列選項中最恰當的是( )。
A.請注意不要錯拿別人的毛巾
B.請拿自己的毛巾，上面繡著你的名字
C.亂拿別人的毛巾老師會批評的
D.拿別人的毛巾，其他小朋友會不高興的
20.“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”。這里的“陽關道”原指通往( )。
A.西域之路
B.東海之路
C.南國之路
D.中原之路
幼兒教師資格證《幼兒綜合素質》自測試題 2
一、單項選擇題
1.在課堂上，有位同學未經許可離開教室。對此，最不恰當的處理方式是( )。 A.在幾分鐘內如果不能找到該學生。應當立刻報告給校長
B.發動全班同學一起去找他
C.立刻把他帶回教室。但不要太關注他
D.事后和他進行談話，嚴肅地對他說清楚不經許可不能擅自離開教室
2.荀子日：“君子之學也，人乎耳、著乎心，布乎四體，形乎動靜。”又日：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行之而止矣。行之，明也。明之為圣人”。 下列對荀子這段話的理解，不正確的是( )。
A.茍子從唯物主義的認識論出發，把教學或學。-9的過程具體化為聞、見、知、行四個環節。并把行看做是教學的最終目標
B.荀子認為教學只要盡量發揮我的本心，擴充我的善性。就可以知天了
C.荀子對教學過程的分析在一定程度上揭示了教學過程的客觀規律
D.荀子認為教學的認識過程，從感性到理性，最終在于實踐“行”。只有學而能行。才能算完全的認識
3.反映教師職業與其他職業不同的本質特征是( )。
A.為人師表
B.獻身教育
C.教書育人
D.公而忘私
4.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”出自何處?( ) A.《韓非子》
B.《荀子》
C.《中庸》
D.《詩經》
5.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀。同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：“這是罪證，不能歸還。要交學校德育處”。校長指出，王老師：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的'隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是( )。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
6.新義務教育法規定，實施義務教育，不收( )。
A.學費
B.雜費
C。學費、雜費
D.學費、雜費、住宿費
7.《中華人民共和國教師法》于( )起開始施行。
A.1995年9月10日
B.1994年1月1日
C.1986年2月16日
D.1999年3月
8.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請。由( )批準。
A.學校
B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
C.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門
D.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
9.教育法律關系產生、變更和消滅的依據是( )。
A.法律規范
B.法律事實
C.法律權利
D.法律義務
10.下列不屬于教育行政法規的文件是( )。
A.《學位條例》
B.《上海市學生傷害事故處理條例》
C.《教學成果獎勵條例》
D.《教育行政處罰暫行實施辦法》
11.我國法律規定：“學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。”明確作出此規定的是( )。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
12.兩千多年來。儒家思想之所以能夠長盛不衰，主要是因為( )。
A.中國崇尚以德治國。儒家思想受統治階級重視
B.中國是禮儀之邦。儒教思想集禮教之大成
C.儒家思想本身具有兼容和發展的特性
D.其他思想對儒家思想不構成威脅
13.京劇的花臉所屬的行當是( )。
A.生
B.丑
C.凈
D.末
14.關于水稻，下列說法正確的是( )。
A.水稻是目前全球產量最大的糧食作物
B.我國在上世紀50年代研制出世界首例雜交水稻
C.《詩經》的“彼黍離離;彼稷之苗”一句中提到了水稻
D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對雜交水稻培育意義重大
15.關于人文奧運，下列說法錯誤的是( )。
A.文化的奧運、實現和諧的奧運
B.發端于l896年。在世界首次舉辦的奧運
C.提高人的素質、促進人的全面發展的奧運
D.“更快、更高、更強”與“和諧、和睦、和平”的有機統一的奧運
16.古人對于我國姓氏的來歷有如下闡述“氏于國，則齊魯秦吳;氏于謚，則文武成宜;氏于事。則巫乙匠淘……”由此可以推斷，王、侯、公孫等姓氏應源自( )。
A.族號
B.匿名
C.官名
D.爵號
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