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            教師資格

            教師職業的基本道德規范

            時間:2025-02-26 09:24:29 教師資格 我要投稿
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            2017年教師職業的基本道德規范

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            2017年教師職業的基本道德規范

              1、愛崗敬業

              1.1愛崗敬業是社會主義職業道德規范在教師道德中的具體體現。愛崗敬業是指教師要忠誠和獻身于人民的教育事業,把自己的全部心血和精力投入以教育事業,并貫穿于教育教學的全過程。

              1.2愛崗敬業規范確立的依據

              愛崗敬業是祖國和人民對教師提出的根本要求。

              愛崗敬業是教師履行職責的自覺性和承擔使命的責任感的集中體現。

              愛崗敬業是教師人生價值實現的基本途徑。

              愛崗敬業是教師職業其他道德規范發揮作用的前提和基礎。

              1.3愛崗敬業的基本道德要求

              熱愛教育、熱愛學校

              盡職盡責、教書育人,注意培養學生良好的思想品德。

              認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責:悉心備課、認真上課、認真批改作業,不傳播有害學生身心健康的思想和言論。

              2、熱愛學生

              2.1熱愛學生規范確立的依據

              熱愛學生是教師教書育人的重要前提。

              熱愛學生是教師忠誠于教育事業的重要表現

              熱愛學生是推動教師熱愛本職工作的力量源泉。

              2.2熱愛學生的基本道德要求

              關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,搞好教師與學生的關系。

              對學生嚴格要求,耐心教導

              保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

              3、嚴謹治學

              3.1嚴謹治學規范確立的依據

              嚴謹治學是教師職業內在的客觀要求

              嚴謹治學是教育事業改革和發展的要求

              3.2嚴謹治學的基本道德要求

              樹立優良的學風,不斷學習新知識,刻苦鉆研業務,積極探索教育教學規律,努力改進教育教學方法。

              4、為人師表

              4.1為人師表規范確立的依據

              為人師表是教育性質、教育目的和教育規律對教師整體素質和行為取向的客觀要求,是教師言教與身教的統一。

              為人師表是由我國教育的任務決定的。要培養具有創新精神與實踐能力的社會主義事業建設者和接班人,要求老師具有創新精神與實踐能力。

              為人師表是社會主義精神文明建設的實際需要。

              4.2為人師表的基本道德要求

              教師要模范遵守社會公德,講文明講禮貌,要嚴于律已,作風正派;以身作則,注重身教。

              5、銳意創新

              5.1銳意創新規范確立的依據

              銳意創新是培養創造性人才的迫切需要,銳意創新是由教與學過程中的矛盾決定的。

              5.2銳意創新的基本道德要求

              轉變教育觀念,培養創新精神;努力豐富自己的創造力;積極研究和探索前沿科學;博采兼納相關知識。

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