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            教案

            安全教育教案

            時間:2025-03-01 23:09:44 教案 我要投稿

            安全教育教案模板

              作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編整理的安全教育教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            安全教育教案模板

            安全教育教案模板1

              活動目標:

              1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

              2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

              活動準備:

              創設去海邊游泳的情境,水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

              活動過程:

              一、創設情境,談話導入

              1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動? 2.創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

              二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生

              1.創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

              2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

              教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

              3.明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的.意識。

              三、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

              1.到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

              2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

              A:游泳時的安全很重要,不能單獨一人去游泳。

              B:防止眼疾與眼痛

              我們眼睛是很嬌嫩的,游泳池如果受到病菌或化學物質的污染,最易傳染給我們的是眼病。在游泳時如不當心,有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾,游泳時最好戴上護眼罩,每次游泳后應用清水洗頭、洗臉;如果眼睛癢痛,上岸后還可滴上少許眼藥水或滴眼劑。

              C:防止身體緊張抽筋

              如果是剛開始學游泳,心里一定緊張害怕,加上水涼、泡在水里時間較長,都可能導致身體抽筋,一般以小腿抽筋多見。為防止緊張抽筋,下水前的準備活動應當充分。餓肚子時、很累時不要游泳,因為在饑餓時容易出現低血糖。在低血糖或疲勞狀態下遇到冷水的刺激,就容易發生抽筋。如果抽筋了,立即停止游動,千萬不要慌亂,仰面浮在水面上。如腳趾抽筋,那就馬上將腿屈起,用力將足趾拉開、扳直;小腿抽筋,先吸足一口氣,仰臥在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,讓收縮的肌肉伸展和松弛。抽筋時,最好立即上岸,如果無法上岸,在自己處理抽筋的同時學會喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在26攝氏度左右,到了11月份以后,水溫將逐漸達到29攝氏度,26-29攝氏度這個溫度最適宜游泳。

              D:此外,游泳時間不宜過長。游泳時我們年齡小、體力弱,所以每次游泳的時間不能長。

              E:防止耳朵進水

              對于耳朵灌水的排水方法:將頭歪向耳朵進水的一側,用力拉住耳垂,用同側腿進行單足跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪向左邊,然后迅速將手挪開,水即會被吸出。回家后請家長拿消毒棉花簽送人耳道內輕輕將水吸出。

              四、學唱兒歌

              1.教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

              2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。

              附:兒歌

              夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。

              多喝水,慎飲食,出外活動要當心。

              健康安全要牢記,養成生活好習慣。

            安全教育教案模板2

              活動目標:

              1、初步了解警察、解放軍、保安、消防員、交警職業的特點,了解他們的工作與人們的關系,增強幼兒尊重、熱愛他們的情感。

              2、初步學習遇到危險如何進行正確求助,培養幼兒的安全意識。

              活動準備:

              1、教學掛圖。

              2、幼兒用書、練習冊。

              3、警察、交警、消防員、保安、解放軍等圖片各一張。

              活動過程:

              一、認識警察、交警、消防員、保安、解放軍的服裝,以及他們的職業特點。

              1、教師:今天老師請來了幾位客人,他們分別是誰?我們一起來看看。(出示警察圖片)

              教師:他是誰?(警察)對了,是警察,他是干什么的?(引導幼兒觀察、交流。) 教師:現在社會上還有許多違法犯罪的現象,如偷盜、賭博、打架傷人等,警察叔叔負責教育和懲罰這些人,是我們生活安定。

              教師:你們在什么地方見過他們?

              教師結合幼兒的回答小結:在城市的大街小巷都有他們的身影,他們為我們的幸福生活辛勞地工作。

              2、(出示交警圖片)教師:他是誰?(交警)對了,是交警,他是干什么的? 教師:你在什么地方見過他們?

              教師小結:交警是負責交通安全,管理行人和司機的安全駕駛,經常在十字路口見到他們的身影。

              3、(出示保安圖片)教師:他又是誰?是干什么的?你在什么地方見過他們? 教師結合幼兒的回答簡單小結:負責小區或公司等地方的安全,不讓可疑的人員進入,經常在小區的傳達室或樓道內剪刀他們的巡視。

              4、(出示消防員圖片)教師:他又是誰?是干什么的?你在什么地方見過他們? 教師結合幼兒的回答簡單小結:遇到火災的時候,他們會開著消防車來到出事地點,在遇到城市高空作業的時候,消防員也能幫忙,如有人企圖從樓上跳下等。

              5、(出示解放軍圖片)教師:他是誰?是干什么的?

              教師結合幼兒的回答簡單小結:他們在邊防哨崗執勤、保護、守衛著我們的祖國。在我們遇到災害危難的.時候,解放軍叔叔都會及時的幫助我們。

              二、設計幾種情境,讓孩子知道在遇到具體事情時,應該向誰求助。

              1、教師:他們都是我們生活中的安全衛士,但交通警察只管交通方面的事情,警察只管治安犯罪,消防員只管滅火和救人,保安是維護場所的治安。我們在遇到困難的時候到底應該找誰呢?

              場景一:有一天在公交車上,錢包被偷了。

              教師:我們該找誰幫忙?

              教師:小朋友講得對,應該找警察。

              場景二:發現有人酒后開車。

              教師:說的真好,應該找交警。

              場景三:家里的門被反鎖了。哪有該找誰呢?

              場景四:鄰居家著火了。怎么辦,找誰幫忙?

              場景五:在街上迷路了。

              2、教師結合孩子的回答一起小結:錢包被偷了找警察幫忙;酒后開車告訴交警;門被反鎖找保安;著火向消防員求救撥打119;街上迷路可以找交警也可以撥打110.。

              三、與幼兒深入討論,發生這些事情時還可以有什么方法? 教師:如果發生了這些事情,除了剛才的辦法,還有其他的方法嗎?和你的好朋友說一說,然后大聲的告訴大家。(教師巡視并傾聽參與。) 教師結合孩子的回答小結。

              四、發練習冊,進行連線游戲。

              1、教師向幼兒講解練習冊。

              教師:這一排是我們可能遇到的事情,這排是不同的職業。在遇到這些事情,你覺得應該找誰幫忙,請你把發生的事情和人物連上線。(幼兒做題) 2、教師請孩子們展開練習冊,一起講解練習冊。

              教師:你們回到家后,可以和爸爸媽媽一起講講今天學習的內容。

            安全教育教案模板3

              活動目的:

              1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個良好的生活習慣。

              2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。

              活動過程:

              冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

            一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

              師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。)

              師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

              二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。

              一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的`表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

              師:同學們,聽了以后,你想說什么?

              生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

              生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

              生3:急救要撥打“120”報警。

              生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

              生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

              生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

              師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

              三、讓學生了解安全知識。

              1、用電安全

              隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

              1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

              2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

              3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

              4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

              5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

              2、安全使用煤氣

              1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

              2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

              使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

              四、交通安全

              1、行走時怎樣注意交通安全

              1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

              2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

              3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

              4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

              5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

              7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

              五、發生火災怎么辦

              冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:

              (1)、冬季干燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。

              (2)、不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

              (3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

              (4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

              (5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

              六、加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

              七、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

              八、教師總結,以拍手游戲結束。

              在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。

              安全教育拍手歌

              你拍一,我拍一,注意安全數第一。

              你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

              你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

              你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

              你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

              你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

              你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

              你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

              你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

              你拍十,我拍十,自我保護是大事。

              九、小結:

              總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

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