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            教案

            開學第一課主題班會教案

            時間:2025-04-12 15:42:01 教案 我要投稿

            開學第一課主題班會教案

              在我們平凡無奇的學生時代,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編幫大家整理的開學第一課主題班會教案,希望對大家有所幫助。

            開學第一課主題班會教案

              班會目的:

              培育高素養學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

              班會口號:

              行為打算習慣,習慣打算品質,品質打算命運。

              一、統一要求

              1、見到客人統一問教師好。

              2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要相互謙讓。

              3、在規定的地點玩耍做有益嬉戲,不在樓道內追跑打鬧。

              4、留意自己的儀表,每班要特地派一名同學每天檢查學生的個人衛生狀況。學校每個星期不定期檢查。

              5、具有良好的衛生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

              6、升、降國旗時,立正、行標準禮(隊禮或注目禮)。

              二、詳細要求

              遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養成良好的習慣。

              第一層次:

              (一)行為習慣

              1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、感謝、對不起、沒關系、再見。

              2、對教師有禮貌,見到教師要問好(教師好)。

              3、誠懇,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

              4、不做危急嬉戲,課間休息不追跑。

              5、愛惜公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

              (二)學習習慣

              1、按時上學,不遲到,不早退。

              2、課前預備好學習用品。

              3、上課留意聽講,愛動腦筋,大膽發言,不交頭接耳說話,不做小動作。

              4、按時、獨立完成作業,回家后先做作業,不用家長催促。

              5、書寫標準,讀寫姿態要端正,到達三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

              (三)生活習慣

              1、仔細準時的做值日。

              2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

              3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

              4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

              其次層次:

              (一)行為習慣

              1、不打架、不罵人、不起、叫外號。

              2、課間不在教室和樓道內追趕喧嘩,做有益的嬉戲。

              3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

              4、愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

              5、同學有困難要熱忱幫忙,不欺侮弱小。

              (二)學習習慣

              1、課上用心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,教師不在時也能自覺遵守紀律。

              2、學會課前預習,課后仔細復習,不懂就問。

              3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面干凈。

              4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

              5、仔細做播送操、武術操、眼保健操。

              (三)生活習慣

              1、樂觀主動做值日,自己的東西自己整理。

              2、愛護父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

              3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把潔凈的衣物疊好。

              4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

              5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

              第三層次:

              行為習慣

              1、仔細聽取父母、教師的訓練,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

              2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。

              3、熱心幫忙別人,能主動幫忙其他同學,遇事多為別人著想,不欺侮弱小。

              4、愛惜公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

              5、不做危急嬉戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危急物品打鬧,不從高處下跳等等。

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