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            教案

            五年級森林防火教案

            時間:2025-05-07 13:31:54 教案 我要投稿

            五年級森林防火教案

              作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的五年級森林防火教案,希望對大家有所幫助。

            五年級森林防火教案

            五年級森林防火教案1

              教學目標

              1、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

              2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。

              3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

              活動過程

              (一)圖片展示,引入新課。

              展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

              討論:讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

              (1)為什么會發生森林火災?

              (2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

              (3)那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的?

              3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

              (二)引導研讀,歸納整理。

              1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

              2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的'資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

              3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當的時間在校園內展示。

              (三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)

              1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)

              (1)生活中的哪些因素會引起火災?

              (2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

              (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

              (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

              (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

              2、判斷題。(學生也可補充題目。)

              (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

              (2)有一天,某小學五年級學生到某山林去野炊。

              (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

              (4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

              (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

              3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)

              4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

              6、小結,評價。談談收獲與體驗。

            五年級森林防火教案2

              活動目標

              1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環境,熱愛自然。

              2、讓幼兒了解森林火災發生的原因,以及森林火災的危害。

              3、學習森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

              活動準備

              森林防火的課件、故事《森林著火了》

              活動過程

              出示圖片:

              提問:

              1、這是什么地方?(森林)

              2、這么美麗的森林,我們應該怎樣來保護它呢?

              二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。

              (出示森林失火的圖片)

              提問:

              1、看到圖片你有什么感受?

              2、你知道為什么會發生森林火災?

              3、森林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的圖片。

              三、組織幼兒討論山林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

              1、怎樣才不會引起山林火災?

              (1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。

              (2)不能在山上點火、玩火。

              (3)不能在山上把放煙花炮仗。

              (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

              2、看見山林出現著火現象了,我們應該怎么做?

              四、講述故事《森林著火了》,激發孩子從小養成愛森林,愛自然的`好習慣。

              附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。

              還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。

              樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”

              森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

              小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

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