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            教案

            小班科學有趣的糖寶寶教案

            時間:2025-05-30 08:37:01 教案 我要投稿
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            小班科學有趣的糖寶寶教案

              作為一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的小班科學有趣的糖寶寶教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小班科學有趣的糖寶寶教案

              小班科學有趣的糖寶寶教案 1

              活動目的:

              1、學習運用各種感官感知糖寶寶的特征,并按不同特征進行分類。

              2、能大膽表述自己的發現,并樂于和同伴進行交流。

              4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

              5、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。

              活動準備:

              各式糖果,小毛巾,盤子。

              活動過程:

              一、說糖今天,老師帶來了一樣東西,看,是什么?這些糖它們一樣嗎?有哪些地方不一樣?(顏色,大小,形狀,軟硬)

              小結:

              小朋友觀察的真仔細,糖寶寶呀穿著五顏六色的衣服,而且有大,有小,形狀不同,軟硬也不同。

              二、分糖老師在后面桌子上了許多糖,想請你們幫我分一分,把一樣的放在一起。(教師巡回指導)。你是怎么分的?想一想,給你分的糖寶寶取一個好聽的名字吧!(回到座位上進行小結)小結:剛才我看到有些孩子是按糖的形狀分的,有些是按軟硬分的,也有的是按大小分的。真能干。

              三、吃糖這么多的糖寶寶,老師真想吃一顆,你們想不想嘗一嘗,糖寶寶是什么味道的.呢?(把糖切的小點分給孩子們,幼兒人手一顆),你說,你吃的糖寶寶是什么味道的?你的呢?還有誰的不一樣。

              小結:

              原來糖寶寶有各種各樣的味道。

              四、延伸活動老師還帶來了一種有趣的糖(神秘的從口袋里摸出來)是什么糖認識嗎?(跳跳糖)對了,這種糖吃到嘴里會怎么樣?(會跳)你們在家里吃過哪些糖?(棉花糖,泡泡糖)那以后帶來和大家一起嘗嘗好嗎?

              小結:

              糖寶寶雖然好吃,但我們不能多吃,吃多了會牙疼,還會長蛀牙。

              教學反思:

              幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

              小班科學有趣的糖寶寶教案 2

              目的:

              1.學習運用各種感官感知糖果的特征,并按不同特征進行分類。

              2.能大膽表述自己的`發現,并樂于和同伴老師進行交流。

              準備:

              各式糖果、小毛巾、盤子

              流程:

              說糖盤子里有各種各樣的糖,它們一樣嗎?

              有哪些地方不一樣?(顏色、大小、形狀、軟硬)

              小結:

              糖寶寶的衣服是五顏六色的,有大、有小,形狀不同,軟硬不同

              分糖我們把這些糖分在兩個盤子里,一樣的放在一起

              幼兒操作,教師巡回指導

              你是怎么分的?給兩個盤子里的糖取名字。

              數糖給娃娃喂糖,邊數邊喂

              吃糖你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?

              我們一起來試一試(師生邊嘗邊交流)

              小結:

              糖寶寶有各種各樣的味道

              延伸活動:

              品嘗跳跳糖

              有一種有趣的糖,吃在嘴里會怎么樣?

              你們在家里還吃過哪些有趣的糖,以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎?

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