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            教案

            《保護眼睛》教案

            時間:2025-03-11 05:58:53 教案 我要投稿

            《保護眼睛》教案

              在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《保護眼睛》教案,希望對大家有所幫助。

            《保護眼睛》教案

              《保護眼睛》教案1

              活動目標:

              1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

              2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

              3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

              4、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

              活動過程:

              1、提問導入。

              教師通過提問,導入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

              2、了解眼睛的重要性。

              請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的.感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

              3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

              教師引導幼兒思考:愛護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結。)

              活動結束:

              教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!

              教學反思:

              總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

              《保護眼睛》教案2

              活動目標:

              1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點。

              2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養保護眼睛的意識。

              3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

              4、知道保護眼睛的方法。

              5、培養良好的衛生習慣。

              活動準備:

              每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

              活動過程:

              1、老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

              2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

              3、提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉動。

              4、讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結構。(教師引導幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

              5、引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

              6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

              活動結束:

              教師對本次活動進行總結,表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的關心和愛護。培養和保持了他們對健康活動的興趣。

              活動反思:

              活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環節上浪費的`時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。

              教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

              《保護眼睛》教案3

              設計意圖:

              眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

              活動目標:

              1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,防止眼疾。

              2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

              3、萌發從小珍愛生命的意識。

              4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

              5、培養良好的衛生習慣。

              活動準備:

              1、收集有關眼睛方面的資料。

              2、對班級幼兒視力進行事先了解。

              3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

              4、掛圖《眼睛生病了》。

              活動過程:

              1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

              2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

              3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

              4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的.痛苦。

              5、討論:怎樣保護視力?

              (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

              活動延伸:

              1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

              2、進一步開展有關眼睛的討論。

              活動反思:

              通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。

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