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            教案

            中班表演游戲《七色花》教案

            時間:2025-04-09 05:23:31 教案 我要投稿
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            中班表演游戲《七色花》教案

              作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的中班表演游戲《七色花》教案,歡迎閱讀與收藏。

            中班表演游戲《七色花》教案

              活動要求:

              1、通過游戲練習發展幼兒跳躍、平衡、鉆的能力。

              2、培養幼兒助人為樂的品德。

              3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

              4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

              活動準備:

              動物頭飾一人一只(小鹿、小老虎、小獅子)、錄音機一臺、音樂磁帶一盒、輪胎疊起來成小路狀、“七色花”人手一朵。

              活動過程:

              一、做準備活動:

              教師扮演黑貓警長和矮個的小鹿、中個的小老虎以及高個的小獅子一起跳七色花的舞蹈,使身體各部位活動開來。

              師:小朋友,七色花是很神奇的,有了它,你可以幫助別人了。你們想不想去找七色花來幫助別人。

              二、講解練習;

              (一)示范

              1、請個別幼兒示范跳小河,請幼兒觀察。

              總結:兩腳并攏,膝蓋彎曲,入蹲下去,兩手擺動,用力朝前一跳,前腳掌一起輕輕落地。

              2、請個別幼兒示范走山路(教師提醒,不能掉進小洞里)。

              總結:身體要保持平衡,不能搖晃。

              啟發幼兒:想一想,還有那種走法,也能使身體保持平衡?幼兒原地練習。

              3、前面有山洞,請個別幼兒示范(教師提醒,身體不碰到洞口)。

              總結:鉆的時候。低頭、彎腰、身體團起,也可以側面鉆。

              (二)幼兒練習

              1、讓“小動物”們分組進行練習,小鹿、小老虎、小獅子分別在自己的路口練本領,先跳過小河,再走過山路,最后鉆山洞(教師巡回指導,糾正)。

              集中:表揚走山路時動腦筋的幼兒。

              2、讓“小動物們”根據自己練的情況,分別選一條路練習(教師鼓勵幼兒向更難走的路口行進,有意識提高幼兒的各種能力)。

              三、游戲:尋找七色花

              現在,我們已經練好了本領,可以去找七色花了,讓幼兒排成三隊,跳過小河,走過山路,鉆過山洞,找到七色花后,重新按原路返回,拍第二位幼兒手,第二位幼兒重新出發。

              四、放松運動

              讓幼兒講一講,你用七色花去幫助別人干什么?

              (放音樂回教室)

              教學反思:

              課堂中的教學形式還可以再豐富些,可采取幼兒間的商量、討論,在學說對話中也可讓幼兒間分角色說和小組說。教師的身體語言也可以在豐富些,讓老師和孩子的距離更近些,互動更好些,充分調動幼兒學習的興趣。

              小百科:花(Flower ['flau?];復數:Flowers),是一種用來欣賞的植物,具有繁殖功能的變態短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。

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