會飛的小傘教案

會飛的小傘教案

　　活動目標：

　　1、激發幼兒探索科學的興趣，想辦法使小傘飛起來。

　　2、通過玩會飛的小傘，注意到形狀不同的小傘飛的高度不一樣。

　　活動準備：

　　1、幼兒有玩可樂瓶的經驗。

　　2、同種材料制作的三種不同形狀的小傘（錐形、平面形、漏斗形）、大號可樂瓶幼兒人手一份。

　　活動過程：

　　（一）師：這里有和小朋友一樣的三把小傘，看一看它們有什么不一樣。

　　2、引導幼兒觀察三把小傘顏色和形狀的不一樣。

　　（二）啟發幼兒探索“怎樣使小傘飛起來”。

　　1、引導幼兒把小傘放在可樂瓶瓶口上，想辦法使小傘飛起來。

　　2、討論交流：你們的小傘飛起來了嗎？是用什么辦法使小傘飛起來的？

　　老師小結：要想使小傘飛起來，可以捏、拍、敲、吹等。

　　（三）用同種材料制作的三種不同形狀的小傘進行比較

　　1、請小朋友再用用力拍的方法，輪流把三把小傘放在可樂瓶的瓶口上，看看哪把小傘飛的最高。

　　2、請三位幼兒各持一把形狀的傘示范表演，幼兒觀察比較。

　　（四）讓幼兒拿著自己的小傘到戶外自由地玩，自然結束。

　　活動延伸：

　　1、在科學區投放不同材料制作的小傘，比一比誰飛的高。

　　2、回到家中和爸爸媽媽一起玩會飛的小傘，想想為什么小傘會飛起來呢？

【會飛的小傘教案】相關文章：

會飛的小傘教案3篇08-08

《會飛不會飛》大班數學教案08-01

幼兒園會飛的教案10-29

會飛的塑料袋教案09-11

大班語言教案《會飛的抱抱》09-16

《美麗的小傘》小班美術教案07-06

《大傘和小傘》教案08-06

大班心理健康會飛的抱抱教案08-11

中班音樂飛呀飛教案10-15