關于靜物寫生的教案

關于靜物寫生的教案

　　靜物寫生

　　 教學目標：

關于靜物寫生的教案

　　 1、通過教學活動，讓學生了解寫生的意義，培養學生認真觀察事物的習慣及重要性。

　　 2、通過學習活動，學生初步掌握寫生的方法，在學習中不斷提高觀察事物的能力。3、體會寫生的樂趣。

　　 教學重難點：

　　 1、學習寫生的基本方法，學會用線描的方法表現靜物。

2、學習寫生的構圖知識，學會用線描的表現方法。

　　 教具學具：各種靜物、寫生工具

　　 教學過程：

　　一、導入階段：

　　 1、欣賞一組照片（感受照相取景）師問：哪一張好看的，為什么？

　　 2、導入課題：《靜物寫生》

　　二、發展階段：

　　 1、什么是靜物畫：靜物畫是西方繪畫中的一個門類。它指以日常生活中無生命的物體為主要描繪對象……也就是說從概念的意義上，西方的靜物畫與動物畫只在極小的'范圍內有一定的重合現象。

　　 2、欣賞一組靜物寫生畫師問：哪一幅好看，為什么？

　　 3、觀察靜物的組成結構：高、低、大、小；前、后、左、右等

　　三、拓展階段：

　　 1、寫生要注意什么？（學生討論）師小結：寫生對象的真實性

　　 2、如何用線條表現靜物？（學生討論）師小結：利用線條的長、短、粗、細、曲、直等特點，來描繪寫生對象

　　 3、寫生步驟：

　　 A用取景框構圖B在畫紙上定好寫生對象位置（高和寬）C按從前到后的順序描繪D仔細描繪，做到統一有序

　　四、學生作業：完成一幅靜物寫生

　　五、學生練習，教師巡回輔導。

　　六、作品展示：學生代表向全班同學展示并評述自己的作品。

　　七、收拾和整理：收拾并整理好自己的桌面。

　　八、教學延伸與拓展：

　　 1、多練習線描，在靜物寫生的基礎上，可進行風景寫生。鍛煉自己仔細觀察生活的能力。

　　 2、講一個科學家認真觀察生活的故事。

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