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一年級數學下冊第二單元20以內退位減法表格式優質教案
教學準備

多媒體、一張20以內的退位減法表、口算卡片數張
教學過程師生活動我的教學調控
(個性化備課)
一、揭示課題
說明本節課的學習內容:20以內退位減法的整理和復習。板書
二、20以內退位減法的整理
1.找規律,填表。出示下表。
要求:仔細觀察,從已有的算式中找到規律,把所缺的算式填出來。(自由發言,想填哪格,就填哪格。)
2.說說為什么這樣填,你是怎么想的?
3.討論(出示已填完整的減法表)。
a.豎著看,第一列的得數有什么規律?算式有什么規律?
b.你還能發現什么有規律的排列?
4.小組活動,動手操作,重排退位減法表。
師生活動我的教學調控
(個性化備課)
三、利用退位減法表復習
1.把差是6……的算式一組一組地說出來。
a.差是6的減法算式有哪幾道?想不出的可以看減法表。
學生可能說出:6-0=6、7-1=6、8-2=6……20-14=6……引導他們分類:其中哪些是上學期已經學過的?哪些是新學的20以內的退位減法?哪些是以后要學的?
b.差是7的一組退位減法算式你能都說出來嗎?
c.你還能說出一組差是幾的退位減法?
四、課堂獨立練習
1.看圖列兩道加法算式和一道減法算式。
2.口算,比比誰算得又對又快。
板書設計
電教資源或課后盤點自我反思
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