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            教案

            識字活動《字寶寶的秘密》教案

            時間:2025-01-09 05:34:40 教案 我要投稿
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              活動目標:

            識字活動《字寶寶的秘密》教案

              1、孩子們能根據漢字的一些簡單的字形特征認讀出柳樹、桃花、燕子、青蛙、小雨這五組字。

              2、引導孩子自己去發現一些較簡單的漢字的字形特點。

              活動準備:

              1、柳樹、桃花、燕子、青蛙、小雨的圖片各一幅。

              2、柳樹、桃花、燕子、青蛙、小雨的字卡一套。

              授課教師:xx。

              活動過程:

              一、導入活動。

              教師:今天,我們班上來了許多字寶寶朋友,你們看看,認識嗎?都不認識啊?那我們來仔細看看,他們到底是誰,有什么秘密,好嗎?

              二、認讀字寶寶,培養幼兒學識字的興趣。

              1、認讀字卡。(柳樹、桃花、燕子、青蛙、小雨)

              柳樹——春天來了,柳樹發芽了,(出示柳樹發芽的圖片,引導幼兒觀察)我們的柳樹字寶寶也發芽了,(引導孩子觀察木字旁的兩點)柳條長長的,風一吹,飄起來了……(卯字的一撇)

              桃花——春天來了,桃花開了,真漂亮!(出示桃花圖片)我們的桃花字寶寶也來了,看看,桃花字寶寶長什么樣?(引導孩子們認真觀察桃花兩字的字形結構)

              燕子——(出示燕子圖片)春天來了,可愛的燕子也來了。燕子字寶寶緊跟在它的后面,瞧,燕子字寶寶真貪心,它還帶來了四個好朋友呢!(四點水)

              青蛙——(模仿青蛙的叫聲引出青蛙字卡)青蛙字寶寶長什么樣,我們看看,青蛙媽媽(蟲字旁)在讓四只小青蛙排隊呢!(圭)

              小雨——春天來了,下小雨了,這就是小雨字寶寶。小朋友說說,小雨字寶寶長什么樣?(引導孩子們自己找到字寶寶的字形特點,如:雨字的四點就象天上下的一滴一滴的雨等等,充分發揮他們的想象力)

              2、游戲——找朋友。

              讓孩子們將字卡和圖片對應地放在一起,放對的小朋友獎勵一張貼紙。

              3、看字模仿動作。

              教師出示字寶寶,讓幼兒讀出該詞,然后模仿動作。如:出示字寶寶“柳樹”,讓幼兒讀出“柳樹”,然后引導幼兒模仿柳條擺動……

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