- 八年級物理教案聲的利用 推薦度：
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聲的利用八年級物理教案
教學過程：
本節為本章最后一節，重點從前面的聲音的各種特性及其特點，引入在日常生活中的應用。
聲與信息
聲吶（SONAR）是英文soundnavigationandranging（聲音導航與測距）的縮寫。對聲吶的系統研究與一艘著名的輪船——泰坦尼克號有關。1912年泰坦尼克號首次出航即觸礁沉沒，這件事震驚世界，隨即有人提出用聲學方法遙測航道上的冰山。緊接著在第一次世界大戰中，出于探測敵方潛水艇的需要，對聲吶的研究得到了進一步發展。通過這些歷史事實引入下文，可能會引起學生的極大興趣。
在講蝙蝠的聲吶系統之前，可以先回顧一下第一節聲速的概念，通過一個簡單的計算題使學生了解根據回聲到來的時間，蝙蝠可以確定目標的位置。
課本圖1。5—4是B超圖像。在做B超檢查時，通常是將一束超聲波垂直發射進入人體。超聲波在傳播時，碰到組織分界面（不同內臟器官分界處、內臟與骨骼分界處以及異物與組織交界處）時就會產生反射。反射波會在同一位置被記錄，根據反射波滯后于發射波的時間差，可以知道分界面在體內的深度。如果不斷改變發射探頭的位置，就可以得到與體表相垂直的縱切面的圖像。
聲與能量演示
演示聲波遞能量時，用可樂瓶自制的教具演示，效果很明顯。自制教具的做法是：去掉可樂瓶的瓶底，給開口處蒙上橡皮膜并扎緊。對著火焰敲橡皮膜，由于膜的振動，壓縮空氣。靠空氣的擠壓，可將燭焰吹滅。
超聲波清洗精細機械，主要依靠空化效應。超聲波在清洗液中疏密相間地向前傳播，對液體產生拉伸和擠壓作用，使液體內產生數以萬計的微小氣泡。這些氣泡迅速產生，又迅速閉合，形成的瞬間高壓，超過大氣壓的1000倍。連續不斷的高壓就像一連串小爆炸不斷地沖擊物件表面，使物件的表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到物件表面凈化的目的。超聲波清洗方式超過一般的常規清洗方法，特別是對表面比較復雜的工件（如鐘表等精密機械的零件表面凹凸不平），或對清潔度有較高要求的產品（如電子元器件等），使用超聲波清洗都能達到很理想的效果。
課堂小結：
本節重點講述了聲與信息之間的聯系。以及聲音于能量的關系。使人們能夠更加好的利用聲為人們服務。
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