幼兒園科學活動教案：喂食

幼兒園科學活動教案：喂食

　　活動目標：

幼兒園科學活動教案：喂食

　　1、在感知圖形的基礎上，初步學著按圖形的形狀進行匹配。

　　2、初步培養幼兒思維的準確性及口語表達能力。

　　3、在活動中體驗樂趣。

　　活動準備：

　　1、honey 、danfer 、billy各一只。

　　2、正方形、三角形、圓形圖形若干。

　　活動過程：

　　一、出示honey。

　　1、小朋友，你們知道我是誰嗎？（對了，今天是我的生日，所以我要請我的好朋友一起來祝賀，你們想知道我請了誰嗎？）

　　二、認識圖形及進行圖形匹配。

　　出示danfer 、billy

　　1、幼兒逐一認識，然后觀察他們嘴巴的形狀。

　　2、出示各種形狀讓幼兒認識。

　　（小動物說他們要吃和他們嘴巴形狀一樣的餅干）。

　　請幼兒說一說三角形的餅干給誰吃，圓形餅干給誰吃，正方形的餅干給誰吃。

　　三、幼兒操作。

　　提醒幼兒要給小動物吃和他們嘴巴一樣的餅干，邊喂邊說：“honey，給你吃圓餅干等。”

　　四、鞏固對圖形的認識。

　　honey說小朋友們真能干，把小動物的肚子喂得飽飽的，所以honey也要獎勵小朋友，看她給我們準備了什么？（出示三種形狀的餅干）

　　活動結束：

　　幼兒要說出：我要吃什么形狀的餅干，說對才能吃。

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